【題目】小剛想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值.他選擇了滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.
(1)請(qǐng)你添加兩根導(dǎo)線(xiàn)完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù)為I1;閉合開(kāi)關(guān)S和S1時(shí),電流表的示數(shù)為I2 . 請(qǐng)你用I1、I2和R0表示未知電阻RX . RX= .
【答案】
(1)解:電阻R0和Rx并聯(lián),開(kāi)關(guān)S1控制Rx支路,實(shí)物電路連接如圖.
(2)
【解析】解:(2)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,電流表的示數(shù)為I1 , 則根據(jù)歐姆定律得:電源的電壓為U=I1R0;
開(kāi)關(guān)S、S都閉合時(shí),電路為R0、Rx并聯(lián),電流表的示數(shù)為I2 .
因電源的電壓不變,所以并聯(lián)時(shí)通過(guò)R0的電流不變,
由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知:
通過(guò)Rx的電流為Ix=I2﹣I1 ,
由歐姆定律得:Rx的阻值為Rx= = .
故答案為:(1)實(shí)物電路連接如圖所示;(2) .
實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有電壓表,電阻R0已經(jīng)串聯(lián)在電路中,通過(guò)開(kāi)關(guān)閉合與斷開(kāi),使電路處于兩種狀態(tài),利用電源電壓保持不變,測(cè)出兩種狀態(tài)下電路中的總電流,再利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出電阻Rx的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線(xiàn)方法.當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電阻變大的接法是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖中平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,底面面積是4×10-3m2.內(nèi)盛0.6kg的開(kāi)水,水面高度在圖中已標(biāo)出,放置在面積為l m2的水平桌面中央.試求:(1)由于水的重力而使水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓力(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).(g=10N/kg)
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【題目】_____于物體表面并指向物體表面的力稱(chēng)為壓力;壓強(qiáng)是用來(lái)表示_____的物理量;500Pa的意義是_____。
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【題目】小鵬同學(xué)做“探究改變物體內(nèi)能”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.他用氣筒向裝有少量酒精的瓶?jī)?nèi)用力打氣的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能會(huì)(選填“增大”或“減小”).當(dāng)他向瓶中繼續(xù)打氣,瓶塞從瓶口處跳出時(shí),觀察到瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生.這是由于瓶?jī)?nèi)的氣體對(duì)外做功使其內(nèi)能 , 溫度降低而液化(選填“增大”或“減小”).
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【題目】某同學(xué)制作了如圖所示的潛水艇模型,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 潛艇模型是通過(guò)改變潛艇的重力實(shí)現(xiàn)沉浮的
B. 向內(nèi)推注射器活塞,水會(huì)被壓入試管中,可實(shí)現(xiàn)潛艇下沉
C. 向外拉注射器活塞,試管內(nèi)水量適當(dāng)時(shí),可實(shí)現(xiàn)潛艇懸浮
D. 潛艇模型的試管上繞些鐵絲,可保持試管穩(wěn)定
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【題目】課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生_______(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故,它_______(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子 同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣庠?/span>_______介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,這是唐詩(shī)中的名句,其中的“高”指聲音的_____大;“聞其聲而知其人”,是指我們一聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)聲就知道是誰(shuí)了,這一判斷依據(jù)的是聲音的_____(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)。
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【題目】在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)連接了如圖所示的電路,發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)后兩燈都不亮.該同學(xué)用電壓表去查找電路的故障,將電壓表先并聯(lián)在燈L1兩端發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù);再將電壓表并聯(lián)在燈L2兩端發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),若電路中只存在一處故障,由此可判斷( )
A.燈L1斷路
B.燈L2斷路
C.開(kāi)關(guān)斷路
D.電源短路
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