“最美人間四月天，蜜蜂蝴蝶舞蹁躚”。人能聽見的聲音的頻率范圍一般在20赫茲至20000赫茲之間。下面有關(guān)說法中正確的是（ ）

A. 蜜蜂在人身后飛，人可以聽見。蝴蝶在人身后飛，人聽不見

B. 蜜蜂在人身后飛，人可以聽見。蝴蝶在人身后飛，人也能聽見

C. 2赫茲至10赫茲的次聲，只要振幅足夠大，人耳就能聽見

D. 聲音不需要介質(zhì)在真空中也能傳播

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2.2 聲音的特性 課時提升練習 題型：多選題

(多選)關(guān)于超聲波，下列判斷正確的是( )

A. 超聲波是頻率大于20 000 Hz的聲波

B. 超聲波可以在真空中傳播

C. 人聽不到超聲波

D. 超聲波在15℃的空氣中傳播速度大于340 m/s

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第一節(jié) 聲音是什么 題型：單選題

關(guān)于聲音的傳播，下面說法中正確的是（ ）

A. 聲音借助介質(zhì)以波動形式傳播

B. 聲音在真空中以很小的速度傳播

C. 聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低而增大

D. 聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨著介質(zhì)的不同而相同

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型：填空題

我們可以聽到蚊子從耳邊飛過的“嗡嗡”聲，卻聽不見蝴蝶飛動時發(fā)出的聲音，這是因為_______。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型：單選題

如果我們看見物體振動，卻聽不到聲音，下列分析的原因不可能的是

A. 發(fā)聲體的振幅太小 B. 發(fā)聲體振動太慢

C. 發(fā)聲體離我們太遠 D. 此時空氣不能傳播聲音

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第二節(jié) 樂音的特征 題型：填空題

有一種新型鎖——聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開；這種聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的 來辨別主人。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第二節(jié) 樂音的特征 題型：填空題

在試管中加入少量水，用嘴對著試管口部吹氣，使其發(fā)聲，增加試管中的水量，吹氣時聲音的_______（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）變了。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版初二物理上冊　第一章　聲現(xiàn)象　習題鞏固練習 題型：實驗題

如圖是形狀相似的三個鋼筆筆套，它們的唯一不同就是長度不一樣，小名同學(xué)發(fā)現(xiàn)：依次吹這三個筆套時，發(fā)出聲音的音調(diào)越來越低。小名在查閱資料后終于弄懂了吹筆套時，振動發(fā)聲的物體是筆套內(nèi)的空氣柱。

問題：

（1）根據(jù)上文實驗現(xiàn)象，提一個問題：________________________________。

（2）你認為這個問題的答案是_______________________________________。

（3）事后小名根據(jù)這個實驗在課余時間制作的一個竹笛（如圖），在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)⑥時，音調(diào)可以改變，吹奏歌曲。則當布團⑤分別位于a、b、c三個位置時，竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是____________，音調(diào)最低的位置是________________。

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科目：初中物理 來源：九年級十三章內(nèi)能第3節(jié)比熱容同步練習 題型：填空題

質(zhì)量為2 kg的金屬，溫度從25 ℃升高到105 ℃，吸收的熱量是7.52×104 J．這種金屬的比熱容是______________，查比熱容表可知，它可能是________金屬．

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同步練習冊答案