【題目】一臺“220V,120W”的新型液晶電視機,正常工作2h消耗的電能為__________,減少待機時間可以達到__________________的目的。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】長期堆放煤的墻角,在地面和墻內有相當厚的一層會變成黑色,這是______現象;當紅墨水分別滴入冷水和熱水中時,可以看到熱水變色比冷水變色快,說明溫度越高,分子無規(guī)則運動__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內,用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關數據,并繪制出如圖所示的圖象。(不計熱量損失)
(1)實驗時,選用 和 均相等的甲、乙兩種液體。
(2)加熱10min,甲吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是 ℃。
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學對串聯電路的電壓規(guī)律進行了探究。
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。
【設計與進行實驗】
(1)按如圖所示的電路圖連接電路。
(2)閉合開關,排除故障,用電壓表在AB間測出L1兩端的電壓。
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。
(4)測出AC間的電壓,得出結論。
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關必須_________。
(2)閉合開關,發(fā)現電壓表示數為零,則小燈泡的故障可能是L1______或L2_______。(填“短路”或“斷路”)
(3)小明用步驟3的方法能否測出L2兩端的電壓?________,為什么?___________。
(4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數據得出結論: 。此實驗在設計方案上存在的不足之處是___________。
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【題目】關于物質的組成,下列說法錯誤的是( 。
A. 物質是由分子組成的 B. 原子由原子核和中子組成
C. 原子核由質子和中子組成 D. 質子和中子還有更小的精細結構
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【題目】如圖,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,各組使用相同的焦距的凸透鏡進行實驗.小華所在的小組實驗操作規(guī)范,測量準確,該小組實驗記錄如表:
實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質 |
1 | 12.00 | 24.00 | 倒立,放大,實像 |
2 | 16.00 | 16.00 | 倒立,等大,實像 |
3 | 20.00 | 13.33 | 倒立,縮小,實像 |
4 | 30.00 | 10.91 | 倒立,縮小,實像 |
(1)請你根據上表信息,求出凸透鏡的焦距f=cm,在實驗中,我們需要讓蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在;
(2)分析數據可知,在一定范圍內物體到凸透鏡的距離越近,光屏上像的大小就越 , 同時發(fā)現像到凸透鏡的距離就越;
(3)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應該對應唯一的像距,但從各組匯報數據中發(fā)現,物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他們的數據差別不是因為長度測量誤差導致的,你認為出現這種情況的操作原因是 .
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【題目】人們無法憑肉眼看到物質內部的微小結構,對此,科學家們想出的有效方法是根據________的現象提出一種________的猜想,再________來證實自己的猜想,從而弄清物質的內部結構.
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