13．電磁學(xué)里：奧斯特發(fā)現(xiàn)了電生磁，首次揭示了電和磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象如圖甲，進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開(kāi)辟了人類的電氣時(shí)代．

分析 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，10年后，法拉第發(fā)現(xiàn)閉合電路的導(dǎo)體在切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

解答 解：奧斯特將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時(shí)，小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，即電流的磁效應(yīng)；
法拉第在奧斯特的啟發(fā)下，研究了磁場(chǎng)與電流的關(guān)系，最終通過(guò)十年的努力終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，使人類進(jìn)入了電氣化時(shí)代．在電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中是可以產(chǎn)生電流的，所以不需要電源，故分析可知圖甲是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)裝置圖．
故答案為：電生磁；電磁感應(yīng)；甲．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象，要注意其發(fā)現(xiàn)人及區(qū)別．是一道基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．小華同學(xué)每天步行上學(xué)，他很想知道從自家到學(xué)校的距離，進(jìn)行了如下探究：
（1）小華在鋪有瓷磚的家里沿瓷磚邊長(zhǎng)方向正常走路，發(fā)現(xiàn)走15步剛好跨過(guò)了15塊瓷磚，瓷磚規(guī)格是600mm×600mm．則他正常走路時(shí)平均每一步走過(guò)的距離是0.6m．
（2）小華步行上學(xué)時(shí)，從一個(gè)路燈到下一個(gè)路燈正常走路共走了42步，用手表測(cè)得用時(shí)21s，則兩個(gè)路燈間的距離大約是25.2m，他步行速度大約為1.2m/s．
（3）小華從家到學(xué)校正常走路上學(xué)需20min，則他家到學(xué)校的路程大約是1440m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．近日發(fā)改委宣布：“今天零時(shí)，發(fā)改委將汽、柴油價(jià)格每噸分別降低250元和240元，測(cè)算到零售價(jià)格90號(hào)汽油和0號(hào)柴油每升分別降低0.18元和0.20元，…”據(jù)此估測(cè)90號(hào)汽油的密度為0.72×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小樂(lè)和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙所示：

（1）如圖甲所示，小樂(lè)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
①選取兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；
②小明選用玻璃板而不是平面鏡的目的是便于確定像的位置．
（2）如圖乙所示，小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距為10cm；
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的像，該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是投影儀（照相機(jī)/投影儀/放大鏡）；
（3）若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí)，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的前面（前面/后面）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖（a）所示，封閉的容器中裝滿水，靜置于水平面上，水對(duì)容器底部的壓力為F、壓強(qiáng)為P；容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)是P′．現(xiàn)將容器倒置如圖（b）所示，則此時(shí)F將變小，P′將變大（選填：變大、變小、不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．兩個(gè)電阻R1和R2，阻值分別為R1=3Ω，R2=6Ω，將他們以不同方式連接，關(guān)于它們的總電阻，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．R1和R2串聯(lián)，總電阻為9ΩB．R1和R2并聯(lián)，總電阻為9Ω
C．R1和R2并聯(lián)，總電阻為2ΩD．R1和R2并聯(lián)，總電阻可能大于2Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．用繩子系住水桶，手握繩子從井中提水，水桶受到的力有（　�。�
A．重力、繩子的拉力和手的拉力B．重力和手的拉力
C．繩子的拉力和手的拉力D．重力和繩子的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．從收音機(jī)從盤面上可以看出，它能夠接收的調(diào)頻波（FM）頻率范圍為88MHz～108MHz，那么這個(gè)范圍內(nèi)的電磁波的波長(zhǎng)在什么范圍？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．有的汽車后部有導(dǎo)流板，可以加強(qiáng)車輛的高速穩(wěn)定性．如圖所示，當(dāng)汽車在高速行駛時(shí)，導(dǎo)流板上方的流速小于導(dǎo)流板下方，則導(dǎo)流板上方的氣流對(duì)導(dǎo)流板的壓強(qiáng)大于導(dǎo)流板下方的氣流對(duì)導(dǎo)流板的壓強(qiáng)．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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