【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，小明家利用天然氣灶把質(zhì)量為1kg的初溫為20℃的水燒開．
（1）在此過程中水需要吸收多少熱量？[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
（2）通過觀察天燃?xì)獗淼弥牧?.02m3的天然氣，如果天然氣的熱值為3.6×107J/m3 ， 天然氣的密度為0.7kg/m3 ， 則天然氣灶的熱效率是多少？
（3）如用效率是84%標(biāo)有“220V 800W”電熱壺來燒開1kg的初溫為20℃的水，則電熱壺至少正常工作多少時間？

【答案】
（1）解：水吸收的熱量：

Q吸=cm水(t-t0)

=4.2×103J/(kg·℃) ×1kg×(100℃-20℃)=3.36 ×105J；
答：水需要吸收的熱量為3.36 ×105J；


（2）解：天然氣燃燒放出的熱量 Q放=qV=3.6×107J/m3×0.02m3=7.2×105J，

η1== =46.7﹪；
答：天然氣灶的熱效率是46.7﹪；


（3）解：電熱壺?zé)畷r消耗的電能 W= = =4×105J，

t= =500s.
答：電熱壺至少正常工作500s.


【解析】（1）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，根據(jù)Q吸=cm(t-t0)求解；（2）先根據(jù)Q放=Vq求出Q放，再根據(jù)η=求解；（3）根據(jù)η=×100%求出W，再根據(jù)P=求解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一阻值不變的純電阻電路元件R0 ， 標(biāo)有“6V 1.8W”字樣．由于電路元件R0的實(shí)際電阻值與其標(biāo)準(zhǔn)值之間可能存在差異，所以導(dǎo)致所標(biāo)的額定功率值有可能不準(zhǔn)．如果電路元件實(shí)際電阻值與其標(biāo)準(zhǔn)值之間的差異超過1.5Ω，則該電路元件不能使用．檢測人員為檢測該電路元件是否合乎標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了如圖所示的檢測電路．已知電路中電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”的字樣．
（1）請根據(jù)電路元件上所標(biāo)的額定電壓和額定功率，算出電路元件的標(biāo)準(zhǔn)電阻值．
（2）若電路元件的額定功率剛好是1.8W，則電路中允許通過的最大電流是多大？電源電壓不能超過多少伏？
（3）某次元件檢測時，檢測人員閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片．當(dāng)電流表的示數(shù)為0.22A時，電壓表的示數(shù)為2.42V．當(dāng)電流表的示數(shù)為0.25A時，電壓表的示數(shù)為1.85V．請通過計(jì)算判斷所檢測的電路元件是否可以使用？實(shí)際檢測時，滑動變阻器的滑片能否滑至最左端？說出理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于安全用電
如圖甲所示，試電筆可以用來辨別火線和零線，也可以檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電．
（1）如圖乙所示，洗衣機(jī)、電冰箱等用電器的電源插頭是三腳插頭，則三腳插頭標(biāo)著E的導(dǎo)線和相連．
（2）如圖丙﹣1是起保險作用的空氣開關(guān)，它是為防止由于短路或而使家庭電路中電流過大導(dǎo)致的危險；圖丙﹣2是漏電保護(hù)器，它（選填“能”或“不能”）防止站在絕緣凳上的人同時接觸火線和零線（雙線觸電）而觸電．
（3）如圖1是常用的接線板，接線板上的開關(guān)閉合時，接線板上的LED指示燈會發(fā)光，插座同時提供電壓；若指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供電壓．請?jiān)趫D2中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究力對物體運(yùn)動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運(yùn)動，分別停在如圖所示的不同地方．
（1）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越 ， 速度減小得越 ．
（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運(yùn)動的物體在水平方向上不受力，它將 ．
（3）運(yùn)用力和運(yùn)動的知識進(jìn)行判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×” A．物體受到平衡力的作用時，運(yùn)動狀態(tài)一定會改變．
B．力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．
（4）本實(shí)驗(yàn)中小車在水平面上三次滑行過程中消耗的機(jī)械能大小（填“相等”或“不相等”）
（5）通過上面的探究后，小明再思考如下問題，如圖2所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到最右端最高點(diǎn)C時，如果小球所受的力全部消失，則擺球?qū)?/span>（填“往回擺”“靜止”或“勻速直線運(yùn)動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示，請仔細(xì)觀察圖示并回答下列問題：

（1）從A、B兩圖可知，雞蛋在水中受到的浮力大小是N.
（2）根據(jù)B、C兩實(shí)驗(yàn)，他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)，你認(rèn)為對嗎？.理由是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）如圖用羊角錘拔釘子時把羊角錘看作杠桿，O為支點(diǎn)，畫出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L．

（2）請?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N極和周圍磁感線的方向．

（3）小雨做“用電流表測電流”實(shí)驗(yàn)的電路如圖丙所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯(lián)連接，開關(guān)控制兩盞燈，電流表測量通過燈L1的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的幾個情景，下列說法正確的是( )
A.女孩搬起一個箱子，女孩對箱子做了功

B.司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動汽車，但司機(jī)對汽車做了功

C.吊車吊著貨物水平移動一段距離，吊車對貨物做了功

D.套圈被仍出去向前飛行的過程中，小華對套圈做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求作圖
（1）如圖1光線AO從空氣斜射入水中，畫出水中折射光線的大致方向．
（2）如圖2所示是一個簡易壓水機(jī)，其中AOB是杠桿，作出動力F1的力臂．
（3）如圖3所示電路，小磁針在通電螺線管附近靜止，標(biāo)出小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一群失聰?shù)娘L(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手 觀音“演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪．
（1）如圖所示，觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其他人，是因?yàn)楣?/span>的緣故．
（2）聆聽樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌?的樂器發(fā)出聲音時，是不同的．（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）
（3）舞臺上煙霧繚繞，是因?yàn)楣虘B(tài)二氧化碳時吸熱，而導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷放熱而產(chǎn)生的效果．（此小題填物態(tài)變化）

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