A. | 溫度越高的物體具有的熱量越多 | |
B. | 物體吸收熱量越多,物質(zhì)的比熱容越大 | |
C. | 溫度越高的物體,物質(zhì)的比熱容越大 | |
D. | 物體吸收熱量,溫度不一定升高 |
分析 (1)熱量是過程量,就是說,熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中,只能說吸收或放出熱量,熱量傳遞等;熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量.
(2)比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,物理學(xué)規(guī)定,單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為該物體的比熱容.與物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)系,只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān).
(3)物體吸收熱量,可能是物體溫度升高,也可能是物體的狀態(tài)發(fā)生改變.
解答 解:A、溫度越高物體的內(nèi)能越大,而熱量是過程量,不能說具有或含有,故A錯誤;
B、據(jù)吸放熱的公式Q=cm△t可以知道.吸收熱量的多少是物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和溫度變化共同決定的,單獨的任意一項或者兩項都不能決定吸收或者放出的熱量的多少的.故B錯誤;
C、比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)系,只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān),故C錯誤;
D、物體吸收熱量,溫度可能升高,也可能不升高,例如:晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,故D正確;
故選D.
點評 要正確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系.解決問題的訣竅是:物體吸熱或溫度升高,內(nèi)能一定增大;
但物體的內(nèi)能增大,不一定是由物體吸熱引起的.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 日食和月食 | |
B. | 小孔成像 | |
C. | 影子的形成 | |
D. | 發(fā)生雷電時,先看到閃電后聽到雷聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a保持靜止,且沒有相對水平面運動的趨勢 | |
B. | a保持靜止,但有相對水平面向右運動的趨勢 | |
C. | a保持靜止,但有相對水平面向左運動的趨勢 | |
D. | 沒有數(shù)據(jù),無法通過計算判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30V | B. | 25V | C. | 15V | D. | 17.5V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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