“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．觀眾在聽音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在 減弱噪聲．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是某班物理興趣小組成員探究聲現(xiàn)象的一些情景，回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖某同學(xué)耳朵緊貼在課桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手輕輕地敲擊；再使耳朵離開，用手以同樣大的力度敲擊桌面．比較兩次聽到的聲音，說(shuō)明 ；

（2）乙圖用塑料袋把鬧鐘套好，然后放入水中，把水管伸入水中，可以聽到鬧鈴發(fā)出的聲音，說(shuō)明 ；

（3）丙圖中當(dāng)不斷地抽氣時(shí)，手機(jī)的播放的音樂(lè)聲在逐漸地減弱，說(shuō)明 ．

（4）丁圖中，將一個(gè)礦泉水去底后，扎上橡皮膜，然后對(duì)火焰用力敲橡皮膜，發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)搖動(dòng)，說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖中兩支溫度計(jì)的讀數(shù)分別為：甲溫度計(jì)： ℃，乙溫度計(jì)： ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖縣城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)．他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是 組．

（2）圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰 （前/時(shí)）出現(xiàn)的情景．

（3）當(dāng)溫度接近90℃時(shí)，三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，可以判斷第 min記錄的數(shù)據(jù)有誤，但得知水的沸點(diǎn)是 ℃．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

85

87

89

88

94

96

97

98

98

98

（4）以上各組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到水在沸騰過(guò)程中溫度 （升高/降低/不變）．若繼續(xù)加熱，水的溫度將 （升高/不變/降低）．

（5）圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象，由圖象可知 （a/b）液體先沸騰，其原因可能是水的 （初溫/體積/沸點(diǎn)）不同．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖縣城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

陽(yáng)春三月，漫步于蝴蝶泉湖畔，你會(huì)看到“蝶在水中飛，魚在云中游”的美景，“蝶在水中飛”中的“蝶”是由光的 形成的，“魚在云中游”中的“魚”是由光的 形成的．用透明玻璃做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗饶芡腹庖材?u> 光；平面鏡所成的像不能用光屏接收，說(shuō)明它是 像；小汽車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的，車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的 （上/下）方，因而不會(huì)干擾駕駛員對(duì)前方的觀察．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖縣城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚，折射后從另一側(cè)面射出，其出射點(diǎn)可能是圖中的（ ）

A．M點(diǎn) B．N點(diǎn) C．P點(diǎn) D．Q點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖縣城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．紙鍋能將水燒開，是因?yàn)榧埖闹瘘c(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

B．將冰水混合物放在0℃的房間里，水會(huì)凝固成冰

C．夏天在地上灑水能降溫，是利用了水的升華吸熱

D．冬天在菜窖里放幾桶水能防止菜被凍壞，是利用了水的凝固放熱

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第六教研片初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是﹣10℃的某物質(zhì)受熱熔化的溫度隨時(shí)間變化的圖象，分析圖象可知：加熱后最初5min內(nèi)該物質(zhì)呈 態(tài)；熔化過(guò)程持續(xù) 分鐘，由圖象可知它是 （選填“晶體”或“非晶體”）．那么，區(qū)分晶體、非晶體的重要依據(jù)是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．夏天用電風(fēng)扇對(duì)著溫度計(jì)的玻璃泡吹，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)下降

B．冰熔化時(shí)需要吸熱同時(shí)溫度升高

C．液化、凝固、凝華都是放熱過(guò)程

D．冬天戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外鏡片會(huì)模糊

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同步練習(xí)冊(cè)答案