17．分別求作兩條入射光線對應的折射光線．

分析 要正確作出圖中兩條折射光線，先確定是否屬于特殊光線，知道凸透鏡的三條特殊光線：過焦點的光線、平行于主光軸的光線、過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后如何傳播？

解答 解：上面光線不屬于特殊光線，因為透鏡對光線有會聚作用，物體位于2倍焦距時，像也位于2倍焦距；
從焦點發(fā)出的光線，經(jīng)透鏡折射后與主光軸平行，如下圖：

點評 凸透鏡光路作圖，除要牢記三條特殊光線外，還要看清光線來自哪里，學生容易將從2F發(fā)出的光線看成從F發(fā)出的光線而出錯．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．導體的電阻大小與導體的長度和橫截面積有關
B．手機是由電磁波傳遞信息
C．毛皮摩擦過的橡膠棒周圍也存在磁場
D．制作電熱器的發(fā)熱體可以用超導材料

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小麗在研究電功率P和電阻R之間的關系時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關系式：P=0.5W/Ω×R+4W．
R/Ω24681012
P/W5678910

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個紫色小燈泡，其額定電壓為2.5V．為測得小燈泡的額定功率，小明找來兩節(jié)電池、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、導線等，他連好實驗電路圖甲，展開實驗探究．

（1）閉合開關S前，滑片P應放在使滑動變阻器接入電路的阻值最大（最大、最�。┨帲�
（2）閉合開關S后，小燈泡不亮，觀察發(fā)現(xiàn)：小燈泡是完好的；電壓表有示數(shù)；電流表指針指向零刻度線．電路可能存在的故障是燈座斷路．
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為2.5V，此時小燈泡處于額定工作狀態(tài)，根據(jù)乙圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為0.9W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示是某起重機上的滑輪組．當豎直勻速吊起810kg的物體時，滑輪組的機械效率為90%．若物體上升的速度為0.5m/s，取g=10N/kg，不計繩重和一切摩擦．求：
（1）使物體上升5m，起重機所做的有用功．
（2）動滑輪所受重力．
（3）繩端的拉力F做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高．為了確保安全，可用循環(huán)水進行冷卻，用水來冷卻是因為水的比熱容大，這是通過熱傳遞的方式來改變發(fā)動機的內(nèi)能；如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高50℃的過程中，水吸收的熱量是2.1×106J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，需要放熱
B．冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱
C．霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要放熱
D．霧的形成是液化現(xiàn)象，需要吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．物理學是一門以實驗為基礎的學科，請寫出儀器讀數(shù)或每幅圖所涉及的物理知識．

（1）如圖1所示，用固定了的彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動，當木塊相對地面保持靜止時，彈簧測力計的示數(shù)如圖．則木塊受到水平向左的摩擦力作用，它的大小等于2.6N（選填“大于”“小于”或“等于”）
（2）如圖2所示體溫計，讀數(shù)是36.8℃；常用體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖3所示，其正面呈圓弧形．進行讀數(shù)時，若分別沿A、B方向觀察，其中沿A方向觀察易于讀數(shù)，這是因為它相當于一個凸透鏡
（3）如圖4所示是小麥同學用電壓表測兩節(jié)新干電池串聯(lián)時電壓的情況，則他此時選擇電壓表的量程為0～15V，若要使測量的電壓更精確，他應該怎么做？換0～3V的量程進行測量．
（4）在使用天平測物體質量時，把物體放于天平左盤，在右盤加砝碼，經(jīng)過調(diào)節(jié)，指針和游碼的位置如圖5所示，則接下來的正確操作是向右移動游碼．如圖6所示，秒表的讀數(shù)是2.16s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．將體積為1000cm3，質量為600g的正方體實心木塊放入水中，靜止時如圖所示，求：
（1）木塊的密度；
（2）木塊在水中靜止時受到的浮力．

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