20．下列事例中，人做功最接近6000J的是（　�。�
A．原地將質(zhì)量是100kg的杠鈴舉起
B．扛著50kg米袋從一樓慢慢登上三樓
C．提著重600N的水桶在水平地面上勻速前進(jìn)10m
D．用10N的水平力推著物塊在水平面上移動(dòng)了600cm

分析 利用W=Gh或W=Fs計(jì)算出每個(gè)選項(xiàng)做功多少，選出正確選項(xiàng)．

解答 解：
A、杠鈴重力G=mg=100kg×10N/kg=1000N，原地將杠鈴舉起的高度約為h=2m，
人做功W=Gh=1000N×2m=2000J；
B、米袋重力G1=m1g=50kg×10N/kg=500N；人受到重力約為G2=500N；
登上三樓上升的高度h=3m×2=6m，人做功W=（G1+G2）h=（500N+500N）×6m=6000J；
C、提著重600N的水桶在水平地面上勻速前進(jìn)10m，在拉力的方向上沒有移動(dòng)距離，拉力不做功；
D、用10N的水平力推著物塊在水平面上移動(dòng)了s=600cm=6m，推力做功W=Fs=10N×6m=60J．
可見，人做功最接近6000J的是B．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功的計(jì)算，注意做功的必要條件：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上通過(guò)的距離．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，用絲線懸掛著A、B、C、D、E、F六個(gè)小球，它們之間相互作用的情況如圖甲、乙、丙、丁所示，則肯定帶電的小球是（　　）
A．A、C小球B．A、D小球C．A、B小球D．E、F小球

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲，將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P．實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω　2A）、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干．
（1）為了測(cè)量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整．
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最右（選填“左”或“右”）端．
（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.0V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，此時(shí)金屬絲的電阻R=5Ω．
（4）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P，分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：分析表中數(shù)據(jù)，可知R與L的關(guān)系是：當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大（選填“越大”或“越小”）．
L/cm1530456075
R/Ω2.557.51012.5
（5）在實(shí)驗(yàn)中，探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定，這種探究問(wèn)題的科學(xué)方法叫：控制變量法．在下列兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用此方法的是：B（選填字母）
A．用伏安法測(cè)電阻    B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．在圖中，根據(jù)入射光線，畫出相應(yīng)的反射光線，并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．仔細(xì)閱讀短文，回答問(wèn)題．
人類的眼睛很像一架照相機(jī)，眼睛與照相機(jī)的不同之處是：人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距來(lái)獲得清晰的①、②的實(shí)像，如圖所示；普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變像距使像變得清晰．
由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清楚的最遠(yuǎn)點(diǎn)，叫遠(yuǎn)點(diǎn)，正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處；眼睛所能看清楚的最近點(diǎn)，叫近點(diǎn)，正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10cm．眼睛是人體的重要器官，長(zhǎng)時(shí)間的用眼，如看書、看電視、計(jì)算機(jī)，都可以引起眼睛的疲勞，眼睛疲勞的常見癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干．看物體時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離為25cm．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭癜盐闹邢竦男再|(zhì)補(bǔ)充完整：①倒立、②縮�。�
（2）人的眼睛是通過(guò)改變晶狀體的焦距獲得清晰的像，普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變像距使像變得清晰．
（3）如果來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)過(guò)晶狀體折射后會(huì)聚在視網(wǎng)膜之前（選填“前”或“后”），這就是近視眼，應(yīng)該佩戴凹透鏡來(lái)矯正．
（4）根據(jù)上文，你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是B．
A.10cm～25cm B.10cm～極遠(yuǎn)處 C.0～25cm D.0～10cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．足球在草坪上向前滾動(dòng)時(shí)，相對(duì)于草坪是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；當(dāng)足球沿著凹凸不平的草坪從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)（如圖所示），足球在b點(diǎn)的動(dòng)能大于在d點(diǎn)的動(dòng)能（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，則海底某處的深度是2900m（聲音在海水中傳播的速度是1450m/s）；這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是真空不能傳播聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

9．如圖所示，輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上懸掛一重物G，在力F的作用下杠桿靜止在水平位置，l為F的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)力F的示意圖和畫出重物對(duì)杠桿的力的力臂l2．（按要求作圖（所有作圖題均作在答題紙上）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別從圖中A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．

（1）甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，分析表中的數(shù)據(jù)可知，甲組同學(xué)選擇的是B （選填“A”或“B”）套裝置．
（2）乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實(shí)驗(yàn)裝置，這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是：水的質(zhì)量不同．
（3）實(shí)驗(yàn)后，甲組的同學(xué)對(duì)大家提出了這樣的疑問(wèn)：如果不對(duì)水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中，如圖D所示，接通抽氣機(jī)電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然又沸騰起來(lái)．通過(guò)分析，同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是：抽氣機(jī)抽氣時(shí)，玻璃罩內(nèi)的氣壓減小，水的沸點(diǎn) 降低（選填“升高”、“不變”或“降低”），因此在不加熱的情況下，水能重新沸騰．
（4）水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，在上升過(guò)程中氣泡逐漸變大（填“大”或“小”），直至破裂．若此時(shí)移去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水沒有立即停止沸騰，這個(gè)現(xiàn)象的原因是鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度比較高，水還能繼續(xù)吸熱．
（5）如圖E所示，將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過(guò)一段時(shí)間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是試管壁有小水珠產(chǎn)生，同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水蒸氣液化時(shí)要放出 熱量．
時(shí)間01234567891011
溫度9092949698100101102102102102102

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同步練習(xí)冊(cè)答案