【題目】家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中過大。出現(xiàn)上述情況時，電路中的熔斷器或空氣開關(guān)會自動切斷電路。熔斷器中的熔絲熔斷的原理是電流的效應(yīng)。如圖是空氣開關(guān)的原理圖，它切斷電路則是利用了電流的效應(yīng)。

【答案】總功率；熱；磁
【解析】解：（1）電線都有允許通過的最大電流值，如果電流超過允許通過的最大電流值，則電流會使電線發(fā)熱引起火災(zāi)，這就是物理中所說的過載，也就是我們生活中所說的“超負(fù)荷”；

（2）電流通過導(dǎo)體時電能轉(zhuǎn)化成熱，這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)．熔斷器中的熔絲就是保險絲，它之所以被熔斷是由于電流過大，通過熔絲時產(chǎn)生的熱量過多，使得熔絲的溫度升高而被熔斷，所以熔絲熔斷是電流的熱效應(yīng)引起的；

（3）通電導(dǎo)線周圍存在磁場，這種現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)．由圖可知，空氣開關(guān)中有一個電磁鐵（電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng)），當(dāng)電流過大時，電磁鐵會產(chǎn)生較強的磁性從而吸引銜鐵，使開關(guān)斷開，切斷電路，所以空氣開關(guān)切斷電路是電流的磁效應(yīng)引起的．

所以答案是：電流；熱；磁．

【考點精析】通過靈活運用保險裝置的作用，掌握保險絲：是用電阻率大，熔點低的鉛銻合金制成．它的作用是當(dāng)電路中有過大的電流時，保險產(chǎn)生較多的熱量，使它的溫度達(dá)到熔點，從而熔斷，自動切斷電路，起到保險作用即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電阻的說法中正確的是（　�。�
A.由歐姆定律I= ，可以得到R= ，所以導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓及通過的電流有關(guān)
B.兩根粗細(xì)一樣的導(dǎo)體，長的一定比短的電阻大
C.用伏安法測小燈泡的電阻，可以利用多次測量求平均值的方法減小實驗誤差
D.電阻的大小由導(dǎo)體本身的材料、長度和橫截面積決定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有（ ）
A.UAB＞UBC ， IAB＜IBC
B.UAB＜UBC ， IAB=IBC
C.UAB=UBC ， IAB＜IBC
D.UAB＞UBC ， IAB=IBC

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【題目】如圖所示為“無人機”（多功能飛行器），它具有4個旋翼，可 通過無線電進(jìn)行操控，其在拍攝調(diào)查、無人配送等方面具有廣闊的前景
（1）起飛時，增大四個旋翼的轉(zhuǎn)速，使吹向下方的風(fēng)量增加，無人機就會上升，這是因為力的作用是 ， 在空中飛行時，只要增加側(cè)兩個旋翼的轉(zhuǎn)速，就能使無人機右側(cè)抬升，向左傾斜飛行．
（2）該機一個旋翼的電動機額定功率為30瓦，額定電壓為15伏，電動機正常工作時，通過的電流為多少安？
（3）該機所需的能量是由一塊輸出電壓為15伏，容量為5000mAh的電池提供，若電能的80%用于飛行，飛行時的實際功率為100W，則該機最多能飛行多少時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)為6V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，則R1電阻是Ω，此時R2接入電路的阻值是Ω；若將滑片P向右移動，A1表的示數(shù)將 ， V表的示數(shù)將 ， A2表的示數(shù)將 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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【題目】如圖所示，當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時，把實心物塊放入杯中，物塊漂浮，靜止后溢出的液體質(zhì)量為m1；當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ2的液體時，把同一物塊放入杯中，物塊沉底，靜止后溢出的液體質(zhì)量為m2 ． 則物塊的密度為（ ）

A.
B.
C.
D.

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【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)。
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖a中的實物電路連接完整
（3）閉合開關(guān)前，圖a中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于（選填“A”或“B”）端。
（4）小吉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖b所示）為 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖a中滑片P向（選填“A”或“B”）端移動， 使電壓表的示數(shù)為2.5V。
（5）小祥同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖c所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W。
（6）好奇的祁宇同學(xué)把桌上另一個額定電壓為3.8V備用燈乙替換了電路中的變阻器，兩燈串聯(lián)，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都能發(fā)出較弱的光，粗心的他不慎把原燈泡甲的玻璃外殼打碎了，讓他驚奇的是，雖然原燈泡甲不亮了但后接進(jìn)去的燈泡乙不僅沒熄滅，反而更亮了。仔細(xì)觀察電路后，還發(fā)現(xiàn)這時電壓表的示數(shù)為1V。小華對此產(chǎn)生了疑問：玻璃外殼打碎后，甲燈仍有電流通過為什么不發(fā)光呢？
小組的同學(xué)提出了以下兩種猜想：
猜想1：甲燈中的電流可能小于外殼打碎前的電流。
猜想2：甲燈的實際功率可能小于可以發(fā)光的功率。
根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想1是（正確／錯誤）的，你認(rèn)為他們判斷所依據(jù)的現(xiàn)象是 ．
根據(jù)已知條件我們可以算出此時壞了的燈甲的實際功率約 W，可以判斷猜想2是（正確／錯誤）的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作了一個”浮子“．他用質(zhì)量為2m、高為h、橫截面積為2S的質(zhì)地均勻?qū)嵭膱A柱體，將其中間挖掉橫截面積為S、高為h的圓柱體，做成”空心管“；然后用另一個不同材質(zhì)、質(zhì)地均勻的實心圓柱體將管的空心部分恰好填滿，做成”浮子“，如圖1所示．將”浮子“放入盛有足量水、底面積為S0的圓柱形薄壁容器中．”浮子“剛好懸浮在水中，如圖2所示．已知水的密度為ρ0 ， 請解答下列問題：
（1）該“浮子”的平均密度是多少？
（2）實驗中，組成“浮子”的“空心管”和“填充柱體”在水中完全脫離，致使容器中水面高度發(fā)生了變化，待水面恢復(fù)穩(wěn)定后，水對容器底部的壓強變化了多少？

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【題目】電吹風(fēng)是常用的家用小電器，

（1）某一品牌電吹風(fēng)既可吹冷風(fēng)又可吹熱風(fēng)，若要讓它吹出熱風(fēng)，如圖中符合工作要求的是（A/B/C）圖。
（2）小明發(fā)現(xiàn)家里該品牌的電吹風(fēng)只能吹冷風(fēng)不能吹熱風(fēng)，經(jīng)判斷是機內(nèi)的電熱絲燒斷了，他想用一根阻值相同的電熱絲來替換，為此，小明查到該電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時的額定功率為1200W，他關(guān)掉家中所有其它電器，只打開電吹風(fēng)，觀察家中的電能表（如圖所示），測出在3min內(nèi)表的指示燈閃爍了32次，請你幫他算出應(yīng)選配的電熱絲阻值為多少？（要有解答過程）

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