【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.

1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他忘了_________開關(guān).

2)他先將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:____________________

3)他在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是________________,在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_____________A

4)在解決了以上問題后,將電流表分別接入AB、C三點處,閉合開關(guān),測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律.請你指出他們實驗應(yīng)改進(jìn)方法是________________

5)實驗結(jié)束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時,電流表A2的示數(shù)____________(選填變大”“變小不變).

6)小明在探究后得出并聯(lián)電路電流規(guī)律是______________

【答案】斷開 L1是斷路 電流表的正負(fù)接線柱接反了 0.24 應(yīng)該多次更換不同規(guī)格的燈泡,多做幾次實驗,多測幾組數(shù)據(jù),使結(jié)論具有普遍性 變大 干路電流大小等于各支路電流大小之和

【解析】

(1)[1]由此可知在連接電路時,他忘了斷開開關(guān),導(dǎo)致剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn);

(2)[2]L2發(fā)光,燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,這說明了燈L2正常,燈L1是斷路,燈L1不會是短路,否則燈L2不發(fā)光;

(3)[3][4]電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了,電流從負(fù)接線柱流入;由圖丙可以看到,該電流表的量程是00.6A,分度值為0.02A,讀數(shù)為0.24A;

(4)[5]應(yīng)該多次更換不同規(guī)格的燈泡,多做幾次實驗,多測幾組數(shù)據(jù),使結(jié)論具有普遍性;

(5)[6]當(dāng)開關(guān)S斷開時,燈泡L2沒有接入電路,電流表A2的示數(shù)等于電流表A1的示數(shù),當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈泡L2接入電路,電流表A2的示數(shù)等于流過燈泡L1和燈泡L2電流大小之和,燈泡L1兩端電壓大小不變,自身電阻值不變,那么流過它的電流大小不變,那么電流表A2的示數(shù)應(yīng)該是變大的;

(6)[7]小明在探究后得出并聯(lián)電路電流規(guī)律是干路電流大小等于各支路電流大小之和。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的實驗電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.

1)連接電路時,圖甲中導(dǎo)線E端應(yīng)與滑動變阻器的_____接線柱相連,使閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于_____端.(填“A”“B”“C”“D”

2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P發(fā)現(xiàn),電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是_____(只填序號)

A.滑動變阻器斷路 BR短路 CR斷路

3)排除故障后,將5 Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5 V,電流表指針位置如圖乙所示,則電流表讀數(shù)為_____A.

4)將5 Ω的電阻換成10 Ω的電阻后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到合適位置,記錄試驗數(shù)據(jù),此操作中調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的是_____

5)再將電阻換成15 Ω重復(fù)操作.

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.15

0.1

6)分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:_____.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片滑動時,發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)變大,則( )

A.滑動變阻器的滑片在向右滑動

B.電壓表V的示數(shù)不變

C.電流表A的示數(shù)不變

D.電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】認(rèn)識自然,親近自然.初春學(xué)校組織學(xué)生到桂東北的貓兒山山腳下一農(nóng)莊進(jìn)行社會實踐活動,小明攜帶一個質(zhì)量為1kg的合金鍋、一臺如圖所示的便攜式丁烷氣爐(內(nèi)置一瓶新的燃?xì)猓瑓?shù)如表格所示),愛探究的小明通過手機(jī)上網(wǎng)查到便攜式燃?xì)鉅t的熱效率為30%,丁烷氣體的燃燒效率為90%、野炊地水的溫度為25℃,當(dāng)?shù)貧鈮簽?/span>1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.[水的比熱容為4.2×103J/kg·),鍋的比熱容為0.8×103J/kg·℃)]

1)完全燃燒0.1kg的丁烷氣體可以放出多少焦耳的熱量?

2)需多少焦耳的熱量,才能使合金鍋內(nèi)2kg的水溫度升高50?

3)如果燃?xì)鉅t以最大火力工作,一瓶燃?xì)庾疃嗄艹掷m(xù)燃燒1.4h,這樣能夠把質(zhì)量為多少千克的水燒開?

品名

便攜式丁烷氣爐

質(zhì)量

1.88kg(不含氣瓶)

型號

WZL-168-A

尺寸

343×284×113mm

用途

野外用

點火方式

電子點火

使用燃?xì)?/span>

液化丁烷氣

燃?xì)庀牧?/span>

150g/h(最大火力時)

氣瓶規(guī)格(尺寸/容量)

品名

總質(zhì)量

凈質(zhì)量

主要成分

熱值

神州

354g

350g

丁烷

9×107J/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,當(dāng)開關(guān)_________________,小燈泡L1L2串聯(lián);如圖乙,要使小燈泡L1、L2并聯(lián),元件甲是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王麗閱讀了下表后,得出了一些結(jié)論,其中錯誤的是( 。

幾種物質(zhì)的比熱容/J·(kg·℃)-1

4.2×103

干泥土

0.84×103

2.1×103

0.39×103

煤油

2.1×103

0.13×103

水銀

0.14×103

砂石

0.92×103

A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小

B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其比熱容不同

C.升高相同的溫度,銅塊比鉛塊吸熱多

D.可以用水循環(huán)來冷卻汽車發(fā)動機(jī),是因為水的比熱容大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡始終完好,當(dāng)只閉合S1時,電壓表V1V2的示數(shù)分別為8V4V.已知小燈泡L1的電阻為,小燈泡L3的電阻為小燈泡L2電阻未知.(整個過程忽略溫度對燈絲電阻的影響)求:

1)電路的電源電壓;

2)小燈泡L2的電阻;

3)當(dāng)S1、S2、S3都閉合時,通過電路的總電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個相同的燒瓶A、B、C內(nèi)盛有質(zhì)量和初溫均相同的液體,瓶中電熱絲的電阻大小關(guān)系RA=Rc>RB.通電一段時間后(三個燒瓶中的液體均未達(dá)到沸點),溫度計示數(shù)分別為TA、TB、TC.(不計熱損失,比熱容c>c煤油)下列說法正確的是

A.三根電熱絲的電壓相等

B.三支溫度計示數(shù)的大小關(guān)系為TC>TB>TA

C.探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系需比較TATB

D.材料和長度均相同時,B瓶中的電熱絲最細(xì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小華和小麗一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。

(1)她們根據(jù)甲電路圖連接實物時,開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”)。

位置

A

B

C

電流/A

0.5

0.2

0.3

(2)圖乙是她們連接好的實驗電路,此時電流表測量的是_____(選填“A“、“B”、“C”)點的電流。

(3)小華根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:_____;小華同學(xué)實驗中的不足之處是_____。

(4)小麗利用原有的實驗器材,添加一個開關(guān),又設(shè)計了一個電路。利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同時可得出三處電流的關(guān)系。請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖。

______

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