在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,用同一電源,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論。

(1)該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法為_(kāi)_________法。 
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用_________兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較。(填代號(hào))
(3)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線_______兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較。
(4)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線_________兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較。
(5)通過(guò)對(duì)表格中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是___________________________________。
(1)控制變量
(2)C G
(3)C F
(4)A D
(5)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,用同一電源,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.
(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用
C、G
C、G
兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.(填代號(hào)).
導(dǎo)線 A B C D E F G
長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
橫截面積 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
材料 鎳鉻 鎳鉻
電流大小A 0.3 0.8 0.9 0.6 0.7 0.4 0.5
(2)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線
C、F
C、F
兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.
(3)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線
A、D
A、D
 兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

“控制變量法”與“表格法”是物理科學(xué)探究過(guò)程中常用的方法,請(qǐng)根據(jù)以下要求作答.
(1)某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下的數(shù)據(jù)表:
物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 質(zhì)量(kg) 升高的度數(shù)(℃) 吸收的熱量(J)
1 0.05 10 2100
2 0.10 10 4200
煤油 3 0.05 10 1050
4 0.05 20 2100
①分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:質(zhì)量不相等的同種物質(zhì),在升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量是
不同
不同
的.(選填“相同”或“不同”)
②分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)吸收熱量的多少與有
物質(zhì)的種類
物質(zhì)的種類
關(guān).(選填“質(zhì)量”、“升高的溫度”、“物質(zhì)的種類”)
(2)在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,得到如下的數(shù)據(jù)表:
導(dǎo)線代號(hào)與 A B C D E F G
長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
橫截面積(mm2 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
材料 鎳鉻絲 鎳鉻絲
①為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線C和
F
F
(填寫導(dǎo)線代號(hào)).
②為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用C和
G
G
兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較(填寫導(dǎo)線代號(hào)).
③如選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)試,則是為了研究導(dǎo)體的電阻與
橫截面積
橫截面積
的關(guān)系.
(3)某同學(xué)在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得到下列兩組數(shù)據(jù):
表一
電阻(Ω) 電壓(V) 電流(A)
5 2 0.4
4 0.8
6 1.2
表二
電壓(V) 電阻(Ω) 電流(A)
4 5 0.8
10 0.4
20 0.2
①分析表一所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成
正比
正比
;(選填“正比”、“反比”)
②分析表二所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電壓一的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成
反比
反比
;(選填“正比”、“反比”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,用同一電源,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.
導(dǎo)線 A B C D E F G
長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
橫截面積(mm2 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
材料 鎳鉻絲 鎳鉻絲
電流大。ˋ) 0.3 0.8 0.9 0.6 0.7 0.4 0.5
(1)該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法為
控制變量法
控制變量法
 法.
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用
C、G
C、G
兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.(填代號(hào))
(3)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線
C、F
C、F
 兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.
(4)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線
A、D
A、D
 兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.
(5)通過(guò)對(duì)表格中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,用同一電源,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.
導(dǎo)線 A B C D E F G
長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
橫截面積(m m2 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
材料 鎳鉻絲 鎳鉻絲
電流大。ˋ) 0.3 0.8 0.9 0.6 0.7 0.4 0.5
(1)該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法為
控制變量
控制變量
 法.
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用
C、G
C、G
兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較(填代號(hào)).
(3)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用
C、F
C、F
兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.(填代號(hào))
(4)選用AD兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是
在導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度一定時(shí),橫截面積越小,電阻越大
在導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度一定時(shí),橫截面積越小,電阻越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

研究決定電阻大小的因素時(shí),在做研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),必須選取
材料
材料
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
相同,
橫截面積
橫截面積
不同的電阻線來(lái)做實(shí)驗(yàn),這種方法叫
控制變量法
控制變量法

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