在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔2.43s．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？

一些介質(zhì)中的聲速v（m/s）

銅 3750

鉛 5000

鐵 5200

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東東莞寮步信義學校初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲音，下列說法正確的是（ ）

A．一切發(fā)聲的物體都在振動

B．只要物體在振動，我們就能聽到聲音

C．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

D．聲音在真空中的傳播速度為340m/s

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科目：初中物理 來源：2016屆江西宜春高安中學初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，（1）當開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，燈L1和燈L2的連接方式是 ；

（2）當開關(guān)S1斷開，S2、S3閉合時，燈L1和燈L2的連接方式是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇徐州邳州市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

利用如圖所示的裝置估測物體重G，當杠桿平衡時，已知力F大小為5N，則物體重（ ）

A．大于5N B．小于5N C．等于5N D．無法確定

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省湛江市徐聞縣九年級期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

（1）某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值關(guān)系．實驗時，他組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，點燃兩盞油燈，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見下表）：

加熱的時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

①甲圖中，在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學合理的順序是： （選填“先A后B”或“先B后A”）．

②為保證實驗結(jié)論的可靠性，實驗時，除了兩套實驗裝置相同外，還需要控制相同的有： 、 ．

③通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 ．

（2）如圖2所示為四缸發(fā)動機工作原理，內(nèi)燃機通過連桿把四個氣缸的活塞連在一根曲軸上，并使各氣缸的做功過程錯開，在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里，都有一個汽缸在做功，其他三個汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作．

排量

2.0L

輸出功率

120kW

轉(zhuǎn)速

6000r/min

①發(fā)動機在做功沖程里，高溫、高壓的燃氣推動活塞向下運動，對外做功，同時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是： ．（選填“機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能”或“內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能”）

②有一臺四缸發(fā)動機，其主要技術(shù)指標如右表所示．其中排量等于四個汽缸工作容積的總和，汽缸工作容積指活塞從上止點到下止點所掃過的容積，又稱單缸排量，它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離（既沖程長）．轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù)．則該發(fā)動機單缸排量V= L；在每個做功沖程里，發(fā)動機做功W= J．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建南平武夷山三中初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

寓言《龜兔賽跑》中說：烏龜和兔子同時從起點出發(fā)，兔子在遠遠超過烏龜時，便驕傲的睡起了大覺．它一覺醒來，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點，后悔不已．在整個賽跑過程中（ ）

A．兔子始終比烏龜跑得快 B．烏龜始終比兔子跑得快

C．兔子的平均速度大 D．烏龜?shù)钠骄俣却?/p>

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省成都市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

用電熱壺燒水時，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”；夏天打開冰棒紙時，可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”，以下說法正確的是（ ）

A．壺嘴里冒出的“白氣”，是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣

B．冰棒周圍的“白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣

C．在這兩種“白氣”形成的過程中，都需要吸收熱量

D．這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西西安第七十中學初三10月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗示意圖．

（1）該實驗能探究物體動能的大小與物體 的關(guān)系。

（2）該實驗中物體的動能是指物體在 （選填“A”或“B”）位置時的動能，該動能是由 能轉(zhuǎn)化而來的。

（3）若水平面絕對光滑，本實驗 （能/不能）達到探究目的．

（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，某同學設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止。根據(jù)sA＞sB，證明物體運動速度越大，動能越大，汽車超速帶來的安全隱患越大。小紅認為他這樣設計實驗得出的結(jié)論有問題，理由是： 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫北塘區(qū)初二上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ，觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在 減弱噪聲。

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