16、一個(gè)人坐在靜止的汽車(chē)上，此時(shí)人
具有
慣性；當(dāng)人隨車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，人
具有
慣性．（選填“具有”或“不具有”）
分析：慣性是物體固有的屬性，一切物體在任何情況下都有慣性．
解答：解：由于一切物體在任何情況下都有慣性，所以靜止在汽車(chē)上的人具有慣性；當(dāng)人隨汽車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，人具有慣性．
故答案為：具有，具有．
點(diǎn)評(píng)：慣性是物體固有的屬性，一切物體在任何情況下都有慣性，所以由慣性產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中是非常常見(jiàn)的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某人坐在一輛行駛的汽車(chē)?yán)铮?qǐng)判斷這個(gè)人相對(duì)于下列各種參照物是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的：
（1）以地面上的建筑為參照物，這個(gè)人是
運(yùn)動(dòng)的
運(yùn)動(dòng)的
，
（2）以他所乘坐的車(chē)廂為參照物，這個(gè)人是
靜止的
靜止的
，
（3）這個(gè)人相對(duì)于另一輛同樣快慢、方向相同的汽車(chē)是
靜止的
靜止的
；
（4）這個(gè)人相對(duì)于另一輛同樣快慢、反向行駛的汽車(chē)是
運(yùn)動(dòng)的
運(yùn)動(dòng)的
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容：
（1）非洲笑樹(shù)能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁，使其
振動(dòng)
振動(dòng)
發(fā)聲；
（2）20l0年春晚，闊別舞臺(tái)已久的“小虎隊(duì)”重新站在觀眾面前，一曲《愛(ài)》讓人們找到了那熟悉的旋律．這是因?yàn)樗麄兊穆曇?!--BA-->
音色
音色
沒(méi)發(fā)生變化；
（3）聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，說(shuō)明聲波具有傳播
能量
能量
的性質(zhì)；
（4）坐在汽車(chē)內(nèi)的乘客看到路邊的樹(shù)向后移動(dòng)，他是以
汽車(chē)
汽車(chē)
為參照物的；
（5）黃陂區(qū)南美銀邦小區(qū)的保安配備有一種高頻口哨，當(dāng)小偷進(jìn)入小區(qū)后，保安會(huì)吹響這只特殊的口哨，雖然小偷聽(tīng)不到，但狼狗會(huì)撲向小偷，口哨發(fā)出的聲音是
超聲
超聲
波；
（6）如果一個(gè)人在空中靜止，一個(gè)人在飛行的超音速飛機(jī)上．他們不用通訊設(shè)備就
能
能
（能/不能）直接聽(tīng)到對(duì)方發(fā)出的聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：022

一個(gè)人坐在行駛的汽車(chē)?yán)�，看路旁的�?shù)木向后退．他是以________作參照物，看到旁邊的汽車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，則這兩輛汽車(chē)的速度_______．（填“相同”或“不同”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市增城市九年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某人坐在一輛行駛的汽車(chē)?yán)铮?qǐng)判斷這個(gè)人相對(duì)于下列各種參照物是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的：
（1）以地面上的建筑為參照物，這個(gè)人是    ，
（2）以他所乘坐的車(chē)廂為參照物，這個(gè)人是    ，
（3）這個(gè)人相對(duì)于另一輛同樣快慢、方向相同的汽車(chē)是    ；
（4）這個(gè)人相對(duì)于另一輛同樣快慢、反向行駛的汽車(chē)是    ．

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科目：初中物理 來(lái)源：同步題 題型：填空題

某人坐在一輛行駛的汽車(chē)?yán)�，�?qǐng)判斷這個(gè)人相對(duì)于下列各種參照物是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的：
（1）這個(gè)人相對(duì)于地面上的建筑物是__________；
（2）這個(gè)人相對(duì)于他所乘坐的車(chē)廂是___________；
（3）這個(gè)人相對(duì)跟他乘坐的汽車(chē)同樣快慢、方向相同的另一輛汽車(chē)是_____________；
（4）這個(gè)人相對(duì)跟他乘坐的汽車(chē)同樣快慢、反向行駛的另一輛汽車(chē)是______________。

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