20．某同學進入泳池前以為池水很淺，踩下去后卻有一種“踏空”的感覺，則水的實際深度要比看上去的深一些，其原因是（　　）
A．光的直線傳播B．光的反射C．光的折射D．光路可逆

分析 光從水中斜射到水面上時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線將遠離法線，折射角大于入射角．

解答 解：河底的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得河底變淺了，所以水的實際深度要比看上去的深一些．
故選：C．

點評 本題考是光的折射現(xiàn)象的具體運用，記住判斷光由一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)產(chǎn)生的現(xiàn)象是折射．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．中國第一艘航空母艦--“遼寧艦”已于2012年10月正式服役，如圖是“遼寧號”訓練時艦載飛機起飛時的照片．艦載飛機能夠起飛，是由于飛機上部流速大，壓強小的緣故；艦載飛機飛離航母后，航母所受的浮力（水給航母的浮力）變�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．電磁波在真空中的傳播速度為3×105km/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．小麗家今年新買了一輛轎車．高興之余，她通過對自己家汽車的觀察和了解，結(jié)合所學的物理知識，提出了以下幾種說法．其中正確的是（　　）
A．輪胎用橡膠制成利用了它良好的彈性
B．避震彈簧在被壓縮時彈性勢能會增加
C．倒車雷達利用超聲波探測車后方情況
D．冬天為汽車加注的防凍液凝固點較高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．學習了奧斯特實驗后，小軍和小民認為：通電的螺線管周圍也存在磁場．可是，通電螺線管周圍的磁場是什么樣的呢？
為此，他們找來器材并連成了圖甲所示的實驗電路，運用研究磁場的方法來探究通電螺線管外部的磁場．
（1）小軍使用小磁針來進行探究．他先在木板上螺線管一端標有黑點的九個位置（圖甲） 各放置了一個小磁針．通電后發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖乙所示；改變通電電流的方向后，重新實驗發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖丙所示．
根據(jù)小軍的實驗，可以得出的結(jié)論是：
a．通電螺線管外部，中心軸線上各點的磁場方向是相同的；除中心軸線外，通電螺線管外部其他各點的磁場方向是不相同的；
b．通電螺線管外部各點的磁場方向還與電流方向有關．
（2）小民的實驗方法是：先在一張白紙中間按照螺線管的大小挖一個孔，然后把孔對準螺線管將白紙鋪在木板上，再把細鐵屑均勻地灑在白紙上．通電后輕輕敲擊木板，發(fā)現(xiàn)細鐵屑的排列情況如圖丁所示；改變通電電流的方向后，重新實驗發(fā)現(xiàn)細鐵屑的排列情況基本沒有變化．
根據(jù)小民的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：
通電螺線管外部的磁場與我們學過的條形磁體的磁場相似．
（3）小軍和小民對他們的實驗結(jié)論進行討論后發(fā)現(xiàn)，如果把通電螺線管看做一個磁體，則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的．怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之間的關系呢？
小軍經(jīng)過反復思考，發(fā)現(xiàn)：從通電螺線管的一側(cè)看去，通電螺線管中電流的方向和N極位置的關系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉(zhuǎn)的方向和螺帽前進方向的關系挺相似的．
小軍根據(jù)他的上述發(fā)現(xiàn)對“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關系”的描述是：從通電螺線管的一側(cè)看去，若電流是順時針旋轉(zhuǎn)的，則這一側(cè)為通電螺線管的S極，若電流是逆時針旋轉(zhuǎn)的，則這一側(cè)為通電螺線管的N極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B．把-5℃的冰塊放在0℃的冰箱內(nèi)，幾分鐘后，有部分冰會變成水
C．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
D．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，A處于靜止狀態(tài)，B在拉力作用下向右加速運動．請在圖中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖（力的作用點圖中已標出）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．請完成如圖所示的光路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．有關溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（　�。�
A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時溫度一定升高
B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加
C．物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量
D．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案