18．如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員．運動員從O點自由下落，到A點處彈性繩自然伸直，B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點，C點是蹦極運動員到達(dá)的最低點（忽略空氣阻力）．下列說法正確的是（　�。�
A．從O點到C點運動員速度一直減小
B．從O點到C點運動員的機(jī)械能一直在增大
C．從O至A過程中運動員速度增大，從A至C過程中運動員速度減小
D．從O點到A點運動員的機(jī)械能不變

分析 （1）當(dāng)重力大于彈性繩對運動員拉力時，運動員做加速運動；當(dāng)彈性繩對運動員拉力大于重力時，運動員做減速運動．
（2）從O點到A點、從A點到C點兩個過程的機(jī)械能變化情況不同．

解答 解：
AC、從O點到A點的過程中，運動員在重力作用下做加速運動，速度越來越大；
由題意可知，從A點到B點的過程中，重力大于彈性繩對運動員的拉力，運動員做加速運動，因此速度越來越大；
從B點到C點的過程中，彈性繩對運動員的拉力大于重力，運動員做減速運動，運動員的速度逐漸減小，到達(dá)C點時，速度為零；故AC錯誤；
BD、由于不計空氣阻力，從O點到A點，運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，運動員的機(jī)械能不變；
從A點到C點，彈性繩的形變程度逐漸增大，運動員的機(jī)械能逐漸轉(zhuǎn)化為彈性繩的彈性勢能，所以運動員的機(jī)械能減�。还蔅錯誤，D正確；
故選D．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的方向與合力的方向相同，當(dāng)合力方向與速度方向相同時，速度增大，當(dāng)合力方向與速度方向相反時，速度減小．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖，將鉛筆一端削尖，用兩只手的食指分別壓住鉛筆的兩端，筆尖這端食指感到疼，說明力的作用是相互的；鉛筆兩端對左、右手指的壓力大小相等（相等或不等），觀察到筆尖這端食指凹陷的深，說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)；增大壓力，凹陷得更深了，又說明受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越明顯•

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．緊急情況逃生時，使用普通破窗錘產(chǎn)生的碎玻璃容易傷人．如圖為一種新型破窗錘，使用時將吸盤吸附在窗玻璃上，然后拉長彈性繩，人離玻璃較遠(yuǎn)后松手，破窗錘在彈力作用下瞬間擊碎窗玻璃而不會傷到人．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．吸盤能吸附在窗玻璃上是由于受到大氣壓的作用
B．若吸盤面積太小，則拉長彈性繩時容易脫落
C．錘頭前端做得比較尖是為了增大壓力
D．手不斷向左拉動新型破窗錘的過程中，人的拉力要不斷變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（　�。�
A．在青�；疖囌緹崴∷�，小明看到提示說“高原水溫93℃”，是因為水的沸點與氣壓有關(guān)
B．天熱時，狗常把舌頭伸出口，實際上是利用蒸發(fā)散熱
C．夏天，在電風(fēng)扇下吹風(fēng)，人感覺涼爽，這是因為吹風(fēng)可以降低室內(nèi)的溫度
D．用久了的燈泡會發(fā)黑，這是燈絲先升華后凝華的現(xiàn)象形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P向右移動過程中（　　）
A．電壓表示數(shù)變小B．電流表示數(shù)變大
C．小燈泡變暗D．電路的總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，實驗中各元件完好，電源電壓保持不變．

（1）請你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明同學(xué)將電路連接完整（連線不得交叉，要求滑片向左移動時燈泡變亮）．
（2）小明同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C．（填寫選項）
A、檢查電路是否斷路
B、更換小燈泡
C、移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）實驗中，小明移動滑動變阻器的滑片到某點時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為2.7V．若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片向右（選填“左”或“右”）端移動．
（4）他又移動滑片，記下了幾組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的
I-U圖象，根據(jù)圖象信息可以計算出小燈泡的額定功率是0.75W．
（5）他利用已測出的幾組數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值是變化的，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈泡電阻受溫度的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．一只小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電阻約為10Ω．小明想測量這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為6V的電源、滑動變阻器有A規(guī)格：“200Ω 2A”、B規(guī)格：“50Ω 1A”可選、導(dǎo)線若干．

（1）本實驗應(yīng)該選擇B（選填“A”或“B”）規(guī)格的滑動變阻器，該實驗中滑動變阻器的主要作用是調(diào)節(jié)滑動變阻器兩端的電壓使其達(dá)到額定電壓．
（2）小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時，發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處，小燈泡卻不亮，且電流表也沒有示數(shù)，上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是連接電路時，沒有斷開開關(guān)，出現(xiàn)上述故障的原因可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后，小明發(fā)現(xiàn)他很幸運，電壓表并沒有因此而損壞．小明便開始進(jìn)行測量，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.5V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為0.65W．
（4）完成上述實驗后，小明進(jìn)行了反思，如果剛才電壓表被損壞了，能不能換成其它的實驗器材來完成實驗?zāi)�，�?jīng)過思考，他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的電路，也測出了燈泡的額定功率，請完成下列實驗步驟：
①閉合開關(guān)S1，將S2撥到觸點“1”，移動滑片，使電流表的示數(shù)為$\frac{2.5V}{{R}_{0}}$；
②再將開關(guān)S2撥到觸點“2”，滑動變阻器的滑片應(yīng)位置不變（填“向左調(diào)”、“向右調(diào)”或“位置不變”），讀出電流表的示數(shù)I；
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=2.5V×（I-$\frac{2.5V}{{R}_{0}}$）（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示的是某工廠的水位自動報警裝置示意圖．其中A和B為兩個金屬塊，電磁繼電器上方懸掛有一個條形磁體．接通電源后，當(dāng)水位未到達(dá)B時，條形磁體的N極指向地理北極；當(dāng)水位到達(dá)B時，紅燈亮；若控制電路中的電源左端為正極，則通電螺線管的上端為N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，電源電壓為6V，定值電阻R=20Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是（　�。�
A．在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表沒有示數(shù)
B．不能在a、b兩點間接入一個電流表
C．在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻，電路消耗的電功率為2W
D．在a、b兩點間接入一個“3V  0.5A”的小燈泡，小燈泡不能正常發(fā)光

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同步練習(xí)冊答案