教室后面墻壁上掛著一幅中華人民共和國地圖,所用的比例尺是1:600萬,則在地圖上長lcm的鐵路線實際長度為________km。

60
本題考查:比例尺的意義,由題目已知可得1:600萬=1cm:600萬cm,而由厘米與米的換算關(guān)系可知600萬cm=60km。
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科目:初中物理 來源: 題型:

教室后面墻壁上掛著一幅中華人民共和國地圖,所用的比例尺是1:600萬,則在地圖上長1cm的鐵路線實際長度為
60
60
km,地圖上1cm2的土地實際面積為
3.6×109
3.6×109
m2

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省八年級上學(xué)期10月月考物理卷 題型:填空題

 教室后面墻壁上掛著一幅中華人民共和國地圖,所用的比例尺是1:600萬,則在地圖上長lcm的鐵路線實際長度為      km。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市都江堰外國語實驗學(xué)校八年級(上)月考物理試題(10月份)(解析版) 題型:解答題

教室后面墻壁上掛著一幅中華人民共和國地圖,所用的比例尺是1:600萬,則在地圖上長1cm的鐵路線實際長度為    km,地圖上1cm2的土地實際面積為    m2

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年新人教版八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

教室后面墻壁上掛著一幅中華人民共和國地圖,所用的比例尺是1:600萬,則在地圖上長1cm的鐵路線實際長度為    km,地圖上1cm2的土地實際面積為    m2

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科目:初中物理 來源:2012屆四川省都江堰外國語實驗學(xué)校八年級上學(xué)期10月月考物理卷 題型:填空題

教室后面墻壁上掛著一幅中華人民共和國地圖,所用的比例尺是1:600萬,則在地圖上長lcm的鐵路線實際長度為     km。

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