如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個(gè)出口，洞口A表面隆起，洞口B表面平坦。則下列分析正確的是（　　）

A. 洞口A表面空氣流速小，壓強(qiáng)大

B. 風(fēng)總是A口吹入，B口吹出

C. 洞口B表面空氣流速大，壓強(qiáng)小

D. 風(fēng)總是B口吹入，A口吹出

D 【解析】等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)出口的上表面，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空氣通過(guò)B出口上表面的流速小，壓強(qiáng)大；通過(guò)A出口上表面的流速大，壓強(qiáng)小，在兩個(gè)出口間形成一個(gè)向右的壓強(qiáng)差，因此，地面上的風(fēng)總是B口吹入A口吹出。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理：18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

核電站和一般火力發(fā)電站的工作原理有哪些異同（如圖所示）？

相同點(diǎn)：都是利用高溫高壓蒸汽推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能。不同點(diǎn)：①使用的原料不同。核電站使用的是核原料，而火力發(fā)電站使用的是化石原料；②獲得內(nèi)能的方式不同。核電站是把裂變釋放的核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，火力發(fā)電站是把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 【解析】分析對(duì)比兩圖可知，相同點(diǎn)：從獲得內(nèi)能以后的過(guò)程是完全一樣，即高溫高壓的蒸汽具有的內(nèi)能推動(dòng)汽輪機(jī)獲得機(jī)械能，機(jī)械能再通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能。 不同點(diǎn)...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版全冊(cè) 第13章內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型：綜合題

下表列出了由實(shí)驗(yàn)測(cè)定的幾種物質(zhì)的比熱容。

幾種物質(zhì)比熱容〔單位：J/（kg℃）〕

認(rèn)真閱讀上表，你一定有所發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)?zhí)顚懗銎渲腥我馊龡l：

(1)_______________________________________________________________；

(2)________________________________________________________________；

(3)________________________________________________________________。

比熱容是物質(zhì)的特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容 個(gè)別不同種物質(zhì)，比熱容也相同（如冰、煤油） 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容不同（如冰、水） 【解析】分析表格數(shù)據(jù)可知，不同物質(zhì)的比熱容一般不同； 且容易發(fā)現(xiàn)水的比熱容最大，這一特點(diǎn)在生活生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用； 另外會(huì)發(fā)現(xiàn)水凝固為冰后比熱容變小。 故答案為： (1). 比熱容是物質(zhì)的特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容 (2). 水的比熱容...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章第二節(jié) 功率 課后練習(xí)題 題型：填空題

在體育考試中，小明投出的質(zhì)量為2 kg的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。已知最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的豎直方向的距離為2.7m，水平方向的距離為4 m，實(shí)心球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)用時(shí)約0.75s．則實(shí)心球在此下降過(guò)程中重力做功為_____J，重力做功的功率為_____W（g=9.8N/kg）。

52.92 70.56 【解析】【解析】 （1）重力對(duì)實(shí)心球做功： W=Gh=mgh=2kg×9.8N/kg×2.7m=52.92J； （2）重力做功功率： P===70.56W． 故答案為：52.92；70.56．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章第二節(jié) 功率 課后練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于功率，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 功率大的機(jī)械在單位時(shí)間里做的功多

B. 力對(duì)物體做功越多，功率越大

C. 完成相同的功，用時(shí)間越長(zhǎng)功率越大

D. 做功時(shí)間短的機(jī)械，功率大

A 【解析】A. 功率是指單位時(shí)間內(nèi)所做的功，功率大的機(jī)械在單位時(shí)間里做的功多，故A正確；B. 功率的大小等于功與時(shí)間的比值，僅僅知道做功多少而不知做功時(shí)間長(zhǎng)短，無(wú)法判斷功率大小，故B錯(cuò)誤；B. 由公式P＝可知，完成相同的功，用時(shí)間越短功率越大，故C錯(cuò)誤；D. 功率的大小等于功與時(shí)間的比值，僅僅知道時(shí)間長(zhǎng)短而不知做功多少，無(wú)法判斷功率大小，故D錯(cuò)誤。故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 課后練習(xí)題 題型：單選題

高速列車運(yùn)行速度可達(dá)380 km/h。為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，站臺(tái)上設(shè)有安全線，如圖所示，這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近（　�。�

A. 氣體流速大，壓強(qiáng)小 B. 氣體流速大，壓強(qiáng)大

C. 氣體流速小，壓強(qiáng)小 D. 氣體流速小，壓強(qiáng)大

A 【解析】試題分析：人離高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故，故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 第一節(jié)浮力 課后練習(xí)題 題型：單選題

將甲、乙兩物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，然后浸沒(méi)在水中，發(fā)現(xiàn)兩支測(cè)力計(jì)的示數(shù)都減少了1N，則甲、乙一定有相同的（　�。�

A. 密度 B. 體積 C. 質(zhì)量 D. 重力

B 【解析】∵物體都浸沒(méi)在水中，∴F浮=G－F ′=1N，∵F浮=ρ水V排g，兩物體受到的浮力相同，V物=V排，∴兩個(gè)物體一定有相同的體積，故B正確；僅知道物體受浮力的大小關(guān)系，據(jù)F浮=G－F ′ 不能確定物體受重力、物體的質(zhì)量（密度）、浸沒(méi)水中后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的大小關(guān)系，故A、C、D錯(cuò)。故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第三節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 課后練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，張華拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度。具體操作如下：

（1）把天平放在水平臺(tái)上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為_________g，用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為_________cm3，由此可算得小金屬零件的密度為__________g/cm3．

（3）若該零件磨損后，它的密度將___________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

右 62 20 3.1 不變 【解析】①調(diào)節(jié)天平時(shí)，首先放在水平臺(tái)上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零位，如圖甲所示，指針左偏，應(yīng)將平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié)。 ②如圖乙所示，游碼標(biāo)尺的分度值是0.2g，砝碼的質(zhì)量60g，物體的質(zhì)量為： ； 圖丙中水的體積為：60cm3，水和零件的總體積：80cm3，則零件的體積為： ； 零件的密度為： 。 ③密度為質(zhì)量與體積的比，零件磨損后，質(zhì)量和體...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置：AB是一銅棒，用導(dǎo)線將其連在小量程電流表上，閉合開關(guān)，讓AB左右移動(dòng)切割磁感線，發(fā)現(xiàn)小量程電流表指針基本不動(dòng)．為了使電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，最有效的措施是 ( )

A. 換磁性稍強(qiáng)些的磁體 B. 使AB棒運(yùn)動(dòng)的速度稍快些

C. 使AB棒上下運(yùn)動(dòng) D. 把AB棒換成多匝線圈

D 【解析】A. 換磁性稍強(qiáng)些的磁體B. 使AB棒運(yùn)動(dòng)的速度稍快些兩種情況在原來(lái)的基礎(chǔ)上可以增大電流但是不明顯，故A、B不是最有效；C. 使AB棒上下運(yùn)動(dòng) ，運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以不行；D. 把AB棒換成多匝線圈可以在原來(lái)的基礎(chǔ)上更大的增大感應(yīng)電流，故D最有效。

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