太陽能電池板 | 風(fēng)力發(fā)電機 | 蓄電池 | LED燈 | ||||
電池板的總面積 | 0.5m2 | 最大限制風(fēng)速 | 12.0m/s | 電池容量 | 150Ah | 額定電壓 | 24V |
太陽能電池板平均輸出功率 | 100W | 最大輸出功率 | 400W | 額定電壓 | 12V | 額定功率 | 60W |
項目 | 風(fēng)力發(fā)電機 | 太陽能電池板 | 充電器 | 蓄電池 | 安裝費 |
價格(約) | 5000元 | 4000元 | 1000元 | 2000元 | 2000元 |
分析 (1)判斷能量轉(zhuǎn)化,要從過程中的初始能量和最終形成的能量,進(jìn)而判斷出能量的轉(zhuǎn)化過程;
(2)該型號LED燈正常工作時的功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI求出正常工作時的電流;
(3)路燈整機對地面壓力F=G=mg,由p=$\frac{F}{S}$可計算出風(fēng)光互補路燈對地面上底板的壓強;
(4)根據(jù)W=Pt求出100盞該型號風(fēng)光互補路燈,每天正常工作10h,一個月消耗的電能,從而計算出一個月需要消耗煤炭的質(zhì)量;
(5)先計算20年所需的電費,再與風(fēng)光互補發(fā)電成本相比較,即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)利用風(fēng)力發(fā)電時,是將機械能(風(fēng)能)轉(zhuǎn)化為電能;
(2)該型號LED燈正常工作時的電壓為24V,功率為60W,
根據(jù)P=UI可得,正常工作時的電流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{60W}{24V}$=2.5A;
(3)放在水平地面的物體對地面的壓力:F=G=mg,
每盞風(fēng)光互補路燈對地面上底板的壓強:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{35kg×10N/kg}{25×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.4×105Pa;
(4)100盞該型號風(fēng)光互補路燈的總功率:P=100×60W=6000W=6kW,
一天消耗的電能:W=Pt=6kW×10h=60kW•h,
一個月用電:W總=60kW•h×30=1800kW•h;
火力發(fā)電時,發(fā)1度電需煤0.4kg,所以一個月需要消耗煤炭的質(zhì)量:
m=0.4kg×1800=720kg;
(5)二十年電費為:20×365×8×0.5kW•h×0.54元/kW•h=15768元;
風(fēng)光互補發(fā)電成本:5000元+4000元十1000元+2000元×5+2000元=22000元;
因為風(fēng)光互補發(fā)電成本高于二十年電費,所以不經(jīng)濟,建議不安裝該裝置.
答:(1)機械能(風(fēng)能);(2)2.5A;(3)1.4×105Pa;
(4)這100盞該型號風(fēng)光互補路燈,每天正常工作10h,一個月消耗60kW•h電能,如果用火力發(fā)電供電,則一個月需要消耗煤炭4500kg;
(5)建議不安裝該裝置.
點評 本題為電學(xué)、力學(xué)綜合題,綜合考查了學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,要求靈活運用所學(xué)知識,還要仔細(xì)閱讀題目,要學(xué)會從題目所給信息中找到解題有用的信息,屬于難題!
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天在水箱中加入防凍劑,降低水的凝固點,防止凝固造成的破壞 | |
B. | 超速行駛會導(dǎo)致汽車慣性增大,增加事故風(fēng)險 | |
C. | 冬季汽車開空調(diào)后,會在車窗玻璃內(nèi)側(cè)附著“霧氣”,這是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 輪胎上有凹凸的花紋,增大了摩擦力,不利于汽車行駛 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | “光的反射規(guī)律”中探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi) | |
B. | “平面鏡成像的特點”中探究像與物體到平面鏡的距離關(guān)系 | |
C. | “凸透鏡成像的規(guī)律”中探究像的正倒、虛實特點 | |
D. | “光的色散”中研究陽光經(jīng)三棱鏡后形成的一條彩色的光帶 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人和傘的動能增大,重力勢能減小 | B. | 人和傘的動能減小,重力勢能增大 | ||
C. | 人和傘的重力勢能不變,動能減小 | D. | 人和傘的重力勢能減小,動能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a管 | B. | b管 | ||
C. | c管 | D. | 可能是a管,可能是c管 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖的實驗表示壓力越大,壓力的作用效果越明顯 | |
B. | 乙的實驗證明了大氣壓的存在 | |
C. | 丙圖的實驗說明固體也能發(fā)生擴散 | |
D. | 甲和丁都能說明“對物體做功,物體的內(nèi)能會增大” |
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