【題目】某用電器正常工作時通過的電流大約為4A，該用電器可能是（ ）
A.手機
B.節(jié)能燈
C.遙控器
D.電飯鍋
一線名師權威作業(yè)本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩個杯子中分別盛有質量相同的冷水和熱水，向其中分別放入同樣的糖塊，經過一段相同的時間（兩杯中的糖塊都還沒有全部溶解），品嘗杯中的水，發(fā)現(xiàn)熱水更甜一些，其原因是（ ）
A.溫度越高分子做無規(guī)則運動的速度越快
B.溫度越低分子做無規(guī)則的速度越快
C.分子做無規(guī)則運動速度與溫度無關
D.只有在熱水中分子才做無規(guī)則運動
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【題目】如圖所示，電路中電源電壓和燈L的電阻保持不變，定值電阻R=20Ω，燈L標有“8V 6.4W”字樣，電流表用0～0.6A量程，電壓表用0～15V量程．
（1）燈泡L的電阻為多少？
（2）開關S1閉合，S2、S3斷開時，電壓表的示數(shù)為6V，電源電壓為多少？
（3）將滑動變阻器的滑片移到b端，閉合開關S1、S2、S3時，電流表的示數(shù)為0.6A，滑動變阻器的最大電阻為多少？
（4）當開關S2閉合，S1、S3斷開，在確保電路安全的情況下，當電路消耗的功率最大時，滑動變阻器消耗的功率是多少？
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【題目】在圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）
A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V
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【題目】在進行“科學探究：歐姆定律”實驗中，某小組設計了如圖甲電路圖。在進行“科學探究：歐姆定律”實驗中，某小組設計了如圖甲電路圖。
（1）請用筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整（要求連線不得交叉）
（2）連接電路時，開關S應當處于_________狀態(tài)，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于________（選填“左端”或“右端”）。
（3）王七同學實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左邊沒有刻度的那邊偏轉，如圖，產[生這一現(xiàn)象的原因是_______；
李明同學實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表指針向右邊沒刻度的方向偏轉，如圖，產生這一現(xiàn)象的原因是______________。
（4）圖是某次實驗記錄的電流表和電壓表的示數(shù)，它們分別是__________A、__________V.
（3）王七同學實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左邊沒有刻度的那邊偏轉，如圖，產[生這一現(xiàn)象的原因是_______；
李明同學實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表指針向右邊沒刻度的方向偏轉，如圖，產生這一現(xiàn)象的原因是______________。
（4）圖是某次實驗記錄的電流表和電壓表的示數(shù)，它們分別是__________A、__________V.
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【題目】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中：
（1）如圖所示，把一支鉛筆剖去一半，將鉛筆芯與小燈泡一起接入電路中，當銅環(huán)由最左端移到最右端時，發(fā)現(xiàn)小燈泡明顯變亮。根據以上現(xiàn)象,你認為：電阻可能與 長度 有關。
（2）實驗室提供有材料甲和材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲進行實驗，規(guī)格如上表。為了驗證猜想，應選用導線 （選填字母代號）進行實驗。
（3）利用上述提供的材料，還可以探究導體的電阻與 的關系 。（寫出一項即可）
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【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中，按照如圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。
（1）把表格中的空格填寫完整；
（2）如圖甲所示，彈簧測力計的示數(shù)為＿＿＿N；
（3）根據表格中的實驗數(shù)據，在圖乙中畫出重力與質量的關系圖象；
（4）由此可知物體所受的重力跟質量成＿＿＿＿。
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