20.植樹時(shí)兩個(gè)同學(xué)用一根1.5m長的竹竿抬水給新栽的樹澆水,水和桶共重300N,水桶放在距后面同學(xué)0.6m處.求后面同學(xué)用力多大?要使后面同學(xué)少用力,水桶應(yīng)前移還是后移?(竹竿的重力忽略不計(jì))

分析 (1)求后面同學(xué)用力大小時(shí),應(yīng)以前面同學(xué)肩膀處為支點(diǎn),后面同學(xué)施加向上的力為動(dòng)力,水和桶的重為阻力;通過作圖可以找到兩力臂,結(jié)合已知條件利用杠桿平衡條件計(jì)算;
(2)要使后面同學(xué)少用力,由于動(dòng)力臂和阻力均不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知,應(yīng)減小阻力臂,故水桶應(yīng)前移.

解答 解:如圖所示,以前面同學(xué)肩膀處B為支點(diǎn),后面同學(xué)施加的向上的力為動(dòng)力F1,阻力為水和桶的總重G.

作出動(dòng)力臂和阻力臂可知,L1=1.5m,L2=1.5m-0.6m=0.9m,
根據(jù)杠桿平衡平衡條件有:F1L1=GL2,
所以,F(xiàn)1=$\frac{G{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{300N×0.9m}{1.5m}$=180N.
由上圖可知,動(dòng)力臂不變,水和桶的總重不變,要減小動(dòng)力,根據(jù)杠桿平衡條件可知,應(yīng)減小阻力臂L2,故水桶應(yīng)前移.
答:后面同學(xué)用力為180N;要使后面同學(xué)少用力,水桶應(yīng)前移.

點(diǎn)評(píng) 這是一個(gè)杠桿平衡條件在實(shí)際生活中的應(yīng)用問題,一般以某人的肩作為支點(diǎn),通過作圖的方法找到兩力臂,利用杠桿平衡條件計(jì)算即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.順德陳村花卉世界已經(jīng)成為順德的一張城市名片,走近盛開的鮮花就會(huì)聞到撲鼻的花香,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.分子之間沒有空隙B.分子不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.分子之間存在引力D.分子之間存在斥力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的研究中的有關(guān)問題,請(qǐng)根據(jù)要求解答.

(1)如圖1所示,使線圈位于兩磁極間:
①通電后,圖1中ab段導(dǎo)線的電流方向是由a到b(填“由a到b”或“由b到a”),圖1中導(dǎo)線所受磁場力的方向向上,則圖2中ab段所受磁場力的方向向上.
②線圈轉(zhuǎn)過圖3所示的位置時(shí),用改變電流方向的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至少半圈.
③若把圖1中的電源換為電阻,快速轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,則電阻發(fā)熱,此過程中機(jī)械能先轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)圖4是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置,ab是一根導(dǎo)體,通過導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上.
①本實(shí)驗(yàn)中,如果靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn),我們就認(rèn)為有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
②閉合開關(guān)后,若導(dǎo)體不動(dòng),磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng),電路有(填“有”或“無”)感應(yīng)電流.
③小李所在實(shí)驗(yàn)小組想進(jìn)一步探究“感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)?”,小李猜想:“可能跟導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān).”請(qǐng)你根據(jù)如圖4所示的實(shí)驗(yàn)裝置,幫助小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證她的猜想,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做法是:閉合開關(guān),保持其他條件不變,只改變導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度,觀察靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)程度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有正方體木塊A,容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口,當(dāng)容器中水深為一定時(shí),木塊A有$\frac{4}{5}$的體積浸在水中,此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài),即沒有發(fā)生形變(已知水的密度為1.0×103kg/m3,不計(jì)彈簧所受的浮力,g取10N/kg)
(1)求木塊A的密度;
(2)先向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒在水中,此時(shí)彈簧對(duì)木塊的作用力為F1,再打開閥門B緩慢放水,直至木塊A完全離開水面時(shí),再關(guān)閉閥門B,此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力為F2,求F1與F2之比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15. 體積相同的銅球、鋁球和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,則比較它們受到的浮力( 。
A.銅塊受到的浮力最大B.鋁塊受到的浮力最大
C.木塊受到的浮力最大D.它們受到的浮力一樣大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于能量的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.陽光具有太陽能B.風(fēng)具有動(dòng)能
C.聲波可以聽到但沒有能量D.地震能釋放很大的能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.有一段導(dǎo)體電阻,下列措施中能減小它的電阻的是(  )
A.增大導(dǎo)體的長度B.增大導(dǎo)體的橫截面積
C.減小導(dǎo)體兩端的電壓D.減小導(dǎo)體中的電流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列物理量最接近實(shí)際情況的是( 。
A.我國電網(wǎng)的交流電頻率是220Hz
B.學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的根銅導(dǎo)線的電阻約500Ω
C.人體的安全電壓是不高于36V
D.電飯鍋的電功率大約為10W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,夾食物時(shí)兩根筷子都可以看作杠桿,能正確表示其中一根杠桿的支點(diǎn)O、杠桿受到的動(dòng)力F1和阻力F2的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案