【題目】如圖所示,A、B是自由移動(dòng)的物體,C、D是容器自身凸起的一部分,現(xiàn)往容器里注入一些水,則下列說(shuō)法中正確的是(

A. A物體不一定受到浮力作用 B. B物體一定受到浮力作用

C. C物體不一定受到浮力作用 D. D物體一定受浮力的作用

【答案】B

【解析】A.A物體上表面沒(méi)有受到水的壓力,但下表面受到水的壓力,因此水對(duì)A物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差,因此A物體一定受浮力的作用,故A錯(cuò)誤; B. 由圖可知,水對(duì)B物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差,因此B物體一定受浮力的作用,故B正確;C.C物體上下表面受到水的壓力差,因此C物體受浮力的作用,故C錯(cuò)誤;D.由圖可知,D是容器自身凸起的一部分,水對(duì)D物體下表面沒(méi)有壓力,因此D物體不受浮力的作用,故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)小紅在實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿的位置如圖甲所示,此時(shí)她應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向_____(選填)旋轉(zhuǎn)一些。

2)將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿的(選填左側(cè)右側(cè))下降,若只將杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下,要使杠桿重新平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼_____(說(shuō)出鉤碼移動(dòng)的方向及距離)。

3)她按如圖丙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若每個(gè)鉤碼重0.5N,當(dāng)杠桿在水平位置時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為_____N,如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變,把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉,為使杠桿仍在水平位置平衡,其示數(shù)將_____(選填變大”“不變變小)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在《龜兔賽跑》的故事中,烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí),便驕傲地睡起了大覺(jué),當(dāng)它醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn)。在龜兔賽跑的全程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度

B. 兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣?/span>

C. 兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/span>

D. 烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)圖,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,電源為兩節(jié)新干電池,待測(cè)電阻Rx的阻值約為10Ω.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路連接,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向B端滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大.
(2)正確連接電路后,若甲圖中導(dǎo)線a內(nèi)部斷路,其余均完好,閉合開關(guān),觀察兩只電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,則Rx的阻值為Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如題1圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂(lè)飲料的紙杯制成了一個(gè)土電話”。

(1)他們用土電話能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,證明_________________能傳播聲音。

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:_________________的傳聲效果更好。

(3)如果用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于捏住棉線時(shí),___________________,發(fā)聲也停止了

(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究音調(diào)和哪些因素有關(guān)的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在題2圖中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在音箱上的松緊程度一致。

若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦____________(選填符號(hào)a、b、c d)。

若選擇琴弦ab,則是為了研究音調(diào)的高低與_____________________的關(guān)系。

若有同學(xué)選擇cd進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題?

答:____________________________________________________________

兩位同學(xué)還可以選擇琴弦____________(選填符號(hào)a、b、cd),研究琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是汽油機(jī)工作時(shí)各種沖程的示意圖,其中表示機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù).過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?,電流表示數(shù)增大.經(jīng)查除小燈泡外其余器材連接良好,造成這種情況的原因可能是(

A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L1、L2均斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在測(cè)小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的數(shù)字是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:________,需要用到的測(cè)量工具有________ ________

(2)在小車能下滑的情況下,使用的斜面的坡度________,(選填較小較大)其目的是:________

(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC ________(填);可以看出小車在做 ________(選填勻速變速)直線運(yùn)動(dòng)。

(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過(guò)下半段路程的平均速度vBC =________m/s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖,由圖甲可以看出,此時(shí)它所處在沖程,其能量轉(zhuǎn)化情況與(選填“乙”或“丙”)圖相同.

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