標(biāo)有“6V 6W”、“6V 3W”的燈泡L1、L2，串聯(lián)接在某電源上，設(shè)燈絲的電阻不變，則( )

A. 通過(guò)燈L1、L2的電流之比為1：2

B. 燈L1、L2兩端的電壓之比為2：1

C. 電源電壓為9V時(shí)，只有L2能正常發(fā)光

D. 電源電壓為9V時(shí)，燈L1、L2都恰能正常發(fā)光

C 【解析】由可得，∵串聯(lián)電路電流處處相等，故通過(guò)燈L1、L2的電流之比為1：1；電壓之比為1：2；故AB錯(cuò)誤；當(dāng)電源電壓為9V時(shí)，電路中電流，則L1的實(shí)際電壓，因此只有L2能正常發(fā)光，故C正確，D錯(cuò)誤． 故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)第十五章 電功和電熱 檢測(cè)卷 題型：填空題

甲燈標(biāo)有“6V 6W”，乙燈標(biāo)有“6V 3W”將甲、乙兩燈串聯(lián)接入電路中，為了使兩燈均不損壞，則電路中允許通過(guò)的最大電流為 A，此時(shí) （填“甲”或“乙”）燈更亮些．

0.5；乙 【解析】試題分析：①已知兩燈的額定電壓和額定功率，根據(jù)公式I=可求燈泡的額定電流，因?yàn)榇?lián)電流相等，為防止燒壞燈泡，所以電路電流為較小的額定電流； ②已知兩燈的額定電壓和額定功率，根據(jù)公式R=可求燈泡的電阻，燈泡亮度決定于燈泡的實(shí)際功率，根據(jù)公式P=I2R可比較燈泡的發(fā)光亮度． 【解析】 ①兩燈正常發(fā)光時(shí)的額定電流為I甲===1A I乙===0.5A ...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

晚上，小紅來(lái)到書(shū)房，準(zhǔn)備做作業(yè)，閉合開(kāi)關(guān)，白熾燈瞬間發(fā)光后立即熄滅.爸爸放下手中正在清洗的蘋(píng)果，馬上過(guò)來(lái)踩著木凳上去看了一下說(shuō)：“燈絲燒斷了……”，然后拿著燈口輕輕搖了幾下，白熾燈又重新發(fā)光了……

(1)請(qǐng)幫小紅分析開(kāi)關(guān)閉合瞬間燈絲易被燒斷的原因.

(2)請(qǐng)對(duì)小紅爸爸的某一做法進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)并解釋.

(1)開(kāi)燈瞬間，燈絲溫度低、電阻小，根據(jù)焦耳定律可推，電壓一定時(shí)，電阻越小，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多，溫度越高，所以開(kāi)燈瞬間容易燒壞.（2）踩木凳做法較好，因?yàn)槟镜适墙^緣體可防止觸電事故. 【解析】(1)電燈發(fā)光是利用電流的熱效應(yīng)高溫發(fā)光，所以應(yīng)從焦耳定律來(lái)分析；(2)從安全用電常識(shí)的角度評(píng)價(jià)操作行為是否安全。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究某電熱器的發(fā)熱功率與通電電流的關(guān)系，她使用同一個(gè)電熱器（其阻值R不變），多次改變這個(gè)電熱器兩端的電壓，然后將實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的電流值及對(duì)應(yīng)的電功率畫(huà)成如圖所示的圖像．

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖像，補(bǔ)充完整表格中的數(shù)據(jù)__________．

(2)根據(jù)這些數(shù)據(jù)推算，這個(gè)電熱器的功率P與電流I兩者之間的關(guān)系式是_______．

1 9 P＝100I2 【解析】（1）由圖象可知：當(dāng)電流是0.1A時(shí)，對(duì)應(yīng)的電功率是1W；當(dāng)電流是0.3A時(shí)，對(duì)應(yīng)電功率是9W； （2）由表中數(shù)據(jù)可知： 所以P與I的關(guān)系為． 故答案為：①1；9；②100W/A2×I2．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 檢測(cè)題 題型：單選題

小寧設(shè)計(jì)了一種照明電路圖，其設(shè)計(jì)要求是：用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制一盞燈，兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合燈才能發(fā)光，只閉合其中任意一個(gè)開(kāi)關(guān)燈都不能發(fā)光，下圖所示的四幅電路圖中，既符合上述設(shè)計(jì)要求，又符合安全用電要求的是 ( )

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：為保證安全電路設(shè)計(jì)時(shí)要求開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線上；分析電路可知哪一種設(shè)計(jì)可以滿足只有兩開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合燈才發(fā)光．分析電路可知，若兩開(kāi)關(guān)并聯(lián)，則只要閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)，燈即發(fā)光；若兩開(kāi)關(guān)串聯(lián)，則只有兩開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)電路才能接通；為保證安全開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線上．符合條件的為B；故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)量小燈泡的電功率，提供的器材包括：小燈泡(2.5 V，0.5 A)、電源(電壓為3 V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整________．

(2)要測(cè)量小燈泡的額定功率，閉合開(kāi)關(guān)后，正確的操作為：調(diào)節(jié)________，使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)，最后利用公式________求出額定功率．

(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為_(kāi)___W．

(4)實(shí)驗(yàn)要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做是為了_____

滑動(dòng)變阻器的滑片 2.5 V P=UI 0.51 測(cè)量不同電壓下小燈泡的實(shí)際功率 【解析】測(cè)量小燈泡的電功率時(shí)，小燈泡（2.5V，0.5A）則電壓表并聯(lián)在燈泡兩端用小量程，電流表串聯(lián)在電路中用小量程，滑動(dòng)變阻器接線柱要一上一下串聯(lián)接入電路，連接電路如圖： 要測(cè)量小燈泡的額定功率，閉合開(kāi)關(guān)后，正確的操作為：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓2.5V，讀出此時(shí)電流表的示...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型：填空題

小燈泡L的額定電壓為6 V，小星通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得其電流I隨電壓U變化的曲線如圖所示．由圖可知，當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)其燈絲的電流是________A；通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端的電壓為1 V，則此時(shí)小燈泡L消耗的實(shí)際功率為_(kāi)_______W．

0.6 0.3 【解析】從圖像中可以看出當(dāng)燈泡兩端的電壓為6V時(shí)，對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)電流為0.6A，故當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)其燈絲的電流是0.6A；圖像中燈泡兩端電壓為1V時(shí)，對(duì)應(yīng)電流為0.3A，由P=UI可得P=1V×0.3A=0.3W.

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型：單選題

一個(gè)燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈泡會(huì)更亮，其原因是：（ ）

A. 燈絲電阻增大，功率增大

B. 燈絲電阻減小，功率增大

C. 燈絲兩端電壓增大，功率增大

D. 燈絲中電流增大，功率減小

B 【解析】燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈絲的長(zhǎng)度變短，因此燈絲電阻減小，由公式P=U2/R可知，燈泡的電壓不變，而電阻變小，故功率變大，所以A不符合題意，B符合題意；燈絲兩端電壓增大，功率增大，燈泡兩端的電壓不變，電阻變小，功率變大，C不符合題意；燈泡兩端的電壓不變，而電阻變小，故電流變大，由公式P=U2/R可知，燈泡兩端的電壓不變，而電阻變小，故功率變大，D不符合題意，故選B...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時(shí)，應(yīng)將手指放在距放大鏡 （填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置．當(dāng)他將手臂伸直，用這個(gè)放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體時(shí)，他所看到的是倒立的、 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．

小于；縮小 【解析】試題分析：第一種情況，要用它看自己的手指紋時(shí)，則此時(shí)的凸透鏡就作為一個(gè)放大鏡使用，放大鏡是利用了凸透鏡在物距小于一倍焦距時(shí)的成像情況工作的。因?yàn)榻咕酁?0厘米，故應(yīng)將凸透鏡放在距手指小于10cm的位置；第二種情況是用這個(gè)凸透鏡去觀察窗外遠(yuǎn)處的景物，此時(shí)的物體距凸透鏡的距離要大于該透鏡的2倍焦距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成的是倒立縮小的實(shí)像。

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