如圖所示,此時(shí)蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個(gè)清晰的像,現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào),則光屏上( )
A.無(wú)像
B. 成倒立縮小的實(shí)像
C.成倒立放大的實(shí)像
D. 成正立放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇射陽(yáng)特庸初中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在比較相同厚度的海綿和棉花的保溫性能的實(shí)驗(yàn)中,小明先用海綿包著裝有熱水的燒杯,燒杯中倒入適量的熱水,蓋上蓋子,放入盒內(nèi),測(cè)得溫度如圖所示,并記錄溫度計(jì)示數(shù)下降10℃所用的時(shí)間t1.然后將燒杯移至棉花包著保溫的盒內(nèi),蓋上蓋子,記錄溫度下降10℃所用的時(shí)間t2.上述實(shí)驗(yàn)再重復(fù)做兩次.
(1)下面是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
表格中A處填寫的物理量是 。
(2)小明實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯問題,請(qǐng)你幫他指出來(lái).答: .
(3)小華針對(duì)小明方案中存在的問題,對(duì)方案進(jìn)行修改.簡(jiǎn)要寫出修改后正確的實(shí)驗(yàn)方案.答: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:選擇題
圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量 B. 甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度
C.甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系 D. 乙物質(zhì)的密度為0.5×103Kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于功率的說法正確的是( )
A.功率大的機(jī)器做的功一定多
B.功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短
C.功率大的機(jī)器做功一定快
D.功率大的機(jī)器機(jī)械效率一定高
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)甲車突然向前開動(dòng)時(shí),與之并排停放的乙車駕駛員感覺自己的車在向后退,則他選擇的參照物是( )
A. 地面 B. 甲車 C. 乙車 D. 路燈
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(6分)(1)如圖(1),一束光線與水平面成30°角斜射到水面上,同時(shí)發(fā)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線和折射光線的大致方向,標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)如圖(2),小磁針保持靜止,通電螺線管的磁性有無(wú)可以很方便地控制.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,標(biāo)出電源正、負(fù)極,在虛線框內(nèi)添加必要元件將電路補(bǔ)充完整.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西撫州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們所用的筆,有些在靠近筆端的地方裝有一個(gè)輕質(zhì)彈簧(如圖1所示).小文和小軍各自拿自己裝有彈簧的筆玩彈筆游戲.結(jié)果發(fā)現(xiàn)小軍的筆彈得高一些,小文分析:筆彈起的高度與筆內(nèi)彈簧的彈性勢(shì)能的大小有關(guān),那么彈簧彈性勢(shì)能的大小又跟什么因素有關(guān)呢?
小文猜想:
①?gòu)椈蓮椥詣?shì)能的大小可能跟它的材料有關(guān);
②彈簧彈性勢(shì)能的大小可能跟它彈性形變的程度有關(guān).
(1)小文利用兩個(gè)外形完全相同但材料不同的彈簧A和B、一個(gè)小鋼球、一個(gè)輕木塊,在同一水平面上進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想 ,實(shí)驗(yàn)中彈性勢(shì)能的大小是通過 來(lái)體現(xiàn)的.
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證另一個(gè)猜想(寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并得出結(jié)論).
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)下列是教材中的幾個(gè)探究案例,哪一個(gè)與另外三個(gè)研究方法不同( )
A. “探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,比較小車動(dòng)能大小的方法
B. “比較紙錐下落的快慢”實(shí)驗(yàn)中,比較紙錐運(yùn)動(dòng)快慢的方法
C. “探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”實(shí)驗(yàn)中,比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的方法
D. “探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,比較電阻絲產(chǎn)生熱量多少的方法
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
“鏡中花,水中月”可看不可觸,是因?yàn)開_____,“春風(fēng)拂面,柳擺腰,柳絮漫天飛”從力的作用效果分析,風(fēng)力使柳樹發(fā)生了______,使柳絮的______發(fā)生了改變.“八月秋高風(fēng)怒高號(hào),卷我屋上三重茅”是因?yàn)楣未箫L(fēng)時(shí),屋外空氣______,______小于屋內(nèi)壓強(qiáng),屋頂在壓力差的作用下向上運(yùn)動(dòng). |
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