【題目】電源是給用電器兩端提供______的裝置，_______是一段電路中產(chǎn)生電流的原因。

【答案】電壓電壓

【解析】

電源為用電器提供電能和電壓，有了電壓才能產(chǎn)生電流。

所以電源是給用電器兩端提供電壓的裝置，電壓是一段電路中產(chǎn)生電流的原因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時(shí)將水加熱16min：

（1）除了圖甲中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是___________ 。

（2）甲圖中，中心有孔的紙板的主要作用是；_______________________（寫出一條即可）。

（3）某一時(shí)刻，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的溫度是_________C。

（4）圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰______（前/時(shí)）出現(xiàn)的情景。

（5）圖丁是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。

①由圖像可知水的沸點(diǎn)是_______ C，此時(shí)的氣壓______（選填“高于”、“等于”或“低于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

②請(qǐng)根據(jù)圖像分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長的原因是 _____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是( )

A. 閉合電路的一部分在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)

B. 閉合電路在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

C. 導(dǎo)線的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

D. 閉合電路的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小源同學(xué)將一個(gè)浮在水面上的不銹鋼碗用力向下按壓,直到碗全部浸沒并沉入盆底,在這個(gè)過程中受到的浮力為F,則（ ）

A. F一直增大 B. F先增大后不變 C. F先增大后減小,最后不變 D. F保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖所示是小明沒有連接完的實(shí)物電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將實(shí)物電路連接完整______________；

（2）小明連好電路閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則故障的原因可能是________________

（3）小明排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向______端滑動(dòng)（填左或右）；

（4）小明通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了U－I圖像。根據(jù)圖像提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W，

（5）小明對(duì)如圖所畫的圖像產(chǎn)生了困惑，根據(jù)歐姆定律，在電阻不變時(shí)，電流與電壓成正比，所連成的線應(yīng)是一條直線，而實(shí)際卻不是這樣，請(qǐng)你替小明解釋一下。你的解釋是______________________________。

（6）若將圖中小燈泡換成定值電阻，其他元件不變，下列實(shí)驗(yàn)可完成的是（_____）

A.探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B.探究電流與電壓的關(guān)系

C.探究電流與電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廈門島常年有白鷺棲息，它們有時(shí)會(huì)在高壓鐵塔上筑巢，這樣遇到雨天，鳥巢潮濕會(huì)__________，引起電路發(fā)生___________，而且威脅鳥兒自身生命安全，電業(yè)局工人師傅為了做到“輸電、護(hù)鳥兩不誤”，在關(guān)鍵部位掛上了特制的鳥籠。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究壓強(qiáng)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)器材是：一塊泡沫塑料（海綿）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝碼．實(shí)驗(yàn)時(shí)，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度．
（1）圖甲和圖乙相比較，小桌對(duì)海綿的壓力（選填“相同”或“不同”），小桌與海綿的接觸面積（選填“相同”或“不同”），海綿下陷的程度（選填“相同”或“不同”），通過比較，可以得出的結(jié)論是 ．
（2）圖之間相比較，可以研究壓強(qiáng)大小和接觸面積大小的關(guān)系．
（3）在上述實(shí)驗(yàn)中，用到了一個(gè)重要的物理研究方法，這個(gè)方法是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)．被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示：

（1）最合適的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用__．（選填R1、R2、R3）

（2）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是__．

（3）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)通過小燈泡的電流是__A，燈泡兩端的電壓是__V，此時(shí)小燈泡的電阻是__Ω（電阻計(jì)算的結(jié)果保留二位小數(shù)），燈泡的實(shí)際功率是__W．

（4）改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，同學(xué)們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖�。�，根據(jù)圖象提供的信息，算出小燈泡的額定功率為__W，小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而__．（選填“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能會(huì)增加

B．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量

D．我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因?yàn)闇械臒崃枯^多

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