20.現(xiàn)在很多牙醫(yī)都在使用一種安全、衛(wèi)生的潔齒技術(shù)--超聲潔牙.超聲之所以能夠清潔牙齒,其主要原因是( 。
A.超聲中含有洗潔精B.超聲能夠傳遞去污的指令
C.超聲能發(fā)生反射D.超聲能使液體振動,使污垢落下

分析 解決此題要知道高于20000Hz的聲音叫超聲,聲音可以傳播能量.

解答 解:
因為聲音可以傳播能量,并且超聲波的頻率很高,超聲波之所以能潔牙就是利用超聲波高頻沖擊;聲能使液體振動,使污垢落下,故D正確.
故選D.

點評 本題考查依據(jù)超聲波的特點在生活中應(yīng)用,會解釋簡單的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,一位工人用500N的拉力,將質(zhì)量為120kg的木箱勻速提升1.5m,所用的時間為30s.(g取10N/kg)
(1)木箱所受到的重力是多少N?
(2)拉力所做的有用功是多少?
(3)拉力的功率是多少?
(4)滑輪組的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,在用扳手?jǐn)Q螺母時,往往要握在扳手的末端再用力擰,這表明力的作用效果與力的作用點有關(guān);大部分螺母在擰緊時要按順時針方向用力,擰下時要按逆時針方向用力,這說明力的作用效果還與力的方向有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖是電壓表表頭的示意圖,它的示數(shù)是2.9V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示是探究電流熱效應(yīng)的實驗裝置.燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,銅絲和鎳洛合金絲的長度、橫截面積均相同,關(guān)于該實驗下列說法錯誤的是( 。
A.探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
B.被加熱液體選用煤油是因為它的比熱容小
C.用到的物理研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)化法
D.閉合開關(guān)一段時間后,A瓶中的溫度計示數(shù)較高

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小朱同學(xué)練聲時,發(fā)出聲音的頻率是200Hz,則他的聲帶每秒鐘振動200次.一個聲源5秒振動60次,它的頻率為12Hz,人耳不能(填“能”或“不能”)聽到該聲音.(人能聽到聲音的頻率范圍是20~20000Hz)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.關(guān)于機械的研究

(1)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗證杠桿平衡的條件,如圖甲所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,他測出從支點O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小,他測力臂的方法是錯誤的(選填“正確”或“錯誤”).如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時做遠(yuǎn)離支點的勻速移動,則杠桿右端向下傾斜 (選填“仍平衡”、“左端向下傾斜”或“右端向下傾斜”).
(2)某小組同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想.為了驗證猜想是否正確,該小組同學(xué)們按如圖丙所示的A、B、C、D四種情形組裝滑輪組.
為了驗證猜想“兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)”,應(yīng)選擇裝配圖中的AC或BD兩組滑輪組做對比實驗;按裝配圖A、B或圖C、D兩個滑輪組做對比實驗,可以驗證什么猜想?同一滑輪組,機械效率與物重是否有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的做法中,符合安全用電原則的是( 。
A.
電線上晾衣服
B.
電燈和開關(guān)的連接
C.
帶金屬外殼的用電器使用合格的三孔插座
D.
使用絕緣皮破損的導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊答案