【題目】某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示,她用電流表分別在A.B.C三處測(cè)得電流.請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作:
測(cè)量處 | A | B | C |
電流(安) | 0.5 | 0.2 | 0.3 |
(1)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是并聯(lián)電路中 .
(2)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是 .
(3)請(qǐng)你分析說(shuō)明小麗同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中的不足: .
【答案】(1)干路上的總電流等于各支路上的電流之和;(2)電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了;(3)只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論缺乏普遍性.
【解析】
試題分析:(1)分析表格中的數(shù)據(jù),得出并聯(lián)電路的電流特點(diǎn);
(2)電流表指針?lè)崔D(zhuǎn),說(shuō)明正負(fù)接線(xiàn)柱接錯(cuò)了;
(3)只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性,不能說(shuō)明普遍規(guī)律,應(yīng)多次測(cè)量.
解:
(1)從表格中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是:在并聯(lián)電路中干路上的總電流等于各支路上的電流之和.
(2)由圖2,電流表指針?lè)崔D(zhuǎn),說(shuō)明電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性,不能說(shuō)明普遍規(guī)律,應(yīng)多次測(cè)量.
故答案為:(1)干路上的總電流等于各支路上的電流之和;(2)電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了;(3)只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論缺乏普遍性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平時(shí)我們聽(tīng)不到自己的心跳聲,但醫(yī)生利用聽(tīng)診器就能清晰地聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音,這是因?yàn)椋?)
A.聽(tīng)診器增大了心臟跳動(dòng)的振幅,升高了音調(diào)
B.聽(tīng)診器增大了心臟跳動(dòng)的頻率,增大了響度
C.聽(tīng)診器利用橡膠管傳聲,升高了音調(diào)
D.聽(tīng)診器減小了聲音的發(fā)散,增大了響度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.注射器的針頭做得很尖
B.書(shū)包的背帶做得很寬大
C.鐵軌鋪在一根根路枕上
D.推土機(jī)裝有寬大的履帶
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于比熱容,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體的比熱容跟溫度有關(guān)
B.物體的比熱容跟它的吸熱多少有關(guān)
C.物體的比熱容跟它的放熱多少有關(guān)
D.物體的比熱容是物體本身的一種特性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用細(xì)繩拴住圓柱體A,手握住繩子豎直向上拉,圓柱體A受到的拉力T小于圓柱體A受的重力G,下列說(shuō)法正確的是( )
A.拉力T、重力G和地面對(duì)圓柱體A的支持力是平衡力
B.手受到的拉力的施力物體是圓柱體A
C.圓柱體A受到的合力大小是G﹣T
D.拉力T與重力G是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是起重機(jī)上的滑輪組.在勻速起吊600kg的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為80% (g=10N/kg).求:
(1)使物體上升5m,所做的有用功和總功.
(2)拉力F的大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲車(chē)在平直的公路上勻速行駛,某時(shí)刻經(jīng)過(guò)乙車(chē)旁時(shí),甲車(chē)座位上的乘客從車(chē)窗看到乙車(chē)和地面上的樹(shù)木都向東運(yùn)動(dòng).由此可判斷( )
A.甲、乙兩車(chē)一定向東運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙兩車(chē)一定向西運(yùn)動(dòng)
C.甲車(chē)一定向西運(yùn)動(dòng),乙車(chē)可能向東運(yùn)動(dòng)
D.甲車(chē)一定向東運(yùn)動(dòng),乙車(chē)可能向西運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種現(xiàn)象中,屬于利用慣性現(xiàn)象的是( )
A.用手拍打衣服上的灰塵
B.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下
C.運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)
D.騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏剎車(chē)閘
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