下面的圖中，正確表示水沸騰時(shí)杯底氣泡向上升的圖示是（ ）
A．B．C．D．
A

試題分析：水受熱沸騰前，水的下方溫度較高，上層的水溫度較低，氣泡上升時(shí)，遇到上層溫度低的水，液化且氣泡變��；沸騰時(shí)整個(gè)容器中的水溫度都相同，氣泡上升的過(guò)程中，氣泡在水中的深度越來(lái)越淺，所受的壓強(qiáng)越來(lái)越小，氣泡越來(lái)越大至液面破裂．故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：烈日下，狗伸長(zhǎng)舌頭可增大舌頭上唾液的______，從而加快蒸發(fā)；狗快速喘氣可加快唾液表面______，從而加快唾液蒸發(fā)，而蒸發(fā)______熱量，從而使狗感到?jīng)隹欤?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

干旱的沙漠中，甲殼蟲掌握了一種獨(dú)特的獲取水的方法。日落以后的幾個(gè)小時(shí), 甲殼蟲的體溫降低到周圍的氣溫以下，它們將頭插進(jìn)沙里，然后背朝著晚風(fēng)吹來(lái)的方向，水珠就會(huì)在甲殼蟲背上形成（如右圖所示），當(dāng)水珠越聚越多時(shí)，這些水珠就會(huì)沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中。水珠的形成屬于下列物態(tài)變化中的哪一種？
A．熔化B．液化C．汽化D．凝華

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖，制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是_______，此過(guò)程________（選填“吸熱”、“放熱”、“不吸放熱”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“退熱貼”屬于物理降溫用品，被廣泛應(yīng)用于小兒發(fā)熱退燒、消夏及高溫作業(yè)等情況，如圖所示，退燒貼中的水分通過(guò)         （填物態(tài)變化名稱）吸收體表熱量，可以起到降溫作用，退熱貼在使用過(guò)程中還會(huì)散發(fā)出一股清新的薄荷香味，這是           現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)把剛喝完的礦泉水瓶蓋上瓶蓋子，用力從中間擰了幾圈，使礦泉水瓶?jī)?nèi)的氣壓增大，擰到一定程度，用手輕推瓶蓋，只聽到“砰”地一聲，瓶蓋飛出，同時(shí)瓶口有“白氣”生成。瓶口的“白氣”是水蒸氣           而形成的（填物態(tài)變化名稱），此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能      （填“增加”、“減少”、或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“云霧潤(rùn)蒸華不注，波濤聲震大明湖”是贊美泉城濟(jì)南趵突泉美景的佳句。小華同學(xué)用下面的四句話解釋了寒冬出現(xiàn)“云霧潤(rùn)蒸”現(xiàn)象（如圖所示）的原因：①水蒸氣液化成小水滴②空氣溫度比泉水溫度低十幾攝氏度③泉水汽化變成水蒸氣④出現(xiàn)云霧潤(rùn)蒸效果。這四句的耍確排列順序是
A．①②③④B．②①③④C．③②①④D．①③②④

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地面的水____后，在高空遇到冷空氣，會(huì)____成小水滴或____為小冰晶．大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中，這就形成了____．”對(duì)于引號(hào)中這段文字空缺的內(nèi)容，下列填充正確的是
A．汽化 液化 凝固 云
B．蒸發(fā) 液化 凝華 雨
C．蒸發(fā) 液化 凝華 云
D．蒸發(fā) 凝華 液化 雨

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是
A．用地膜覆蓋農(nóng)田B．用笤帚將水泥地上的水掃開
C．春季植樹時(shí)剪除大量枝葉D．把新鮮的蘋果裝入塑料袋

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同步練習(xí)冊(cè)答案