為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

甲．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減�。�

乙．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．

丙．在魚(yú)缸旁說(shuō)話，拍手會(huì)將魚(yú)兒嚇跑．

�。诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ�(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可以在紙上畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線．

你認(rèn)為，能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有___，其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件，但是分別說(shuō)明____、____．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市揭西縣2017屆九年級(jí)中考模擬物理試卷 題型：綜合題

物體動(dòng)能Ek的計(jì)算公式是mv2，m表示物體的質(zhì)量，v表示物體的速度．某班的學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。讓質(zhì)量為m的物塊以初速度v0在不光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，已知物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為f，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組不同的初速度v0與滑塊在水平面上滑行對(duì)應(yīng)的最大距離s，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)得出結(jié)論：物塊克服摩擦力做功的最大值等于物塊初動(dòng)能。老師說(shuō)這個(gè)結(jié)論是成立的，根據(jù)這個(gè)結(jié)論解答下面的問(wèn)題：

(1)由動(dòng)能Ek的計(jì)算公式mv2可知，對(duì)動(dòng)能影響較大的是_______(選填“質(zhì)量”或“速度”)；

(2)當(dāng)物塊的初速度為1m/s時(shí)，滑行的最大距離為1m，則當(dāng)物塊的初速度為5m/s時(shí)，滑行的最大距離是________m；

(3)已知在水平面上運(yùn)動(dòng)的物塊受到的摩擦力大小與物塊的重量成正比，即f＝kmg，k是為常數(shù)，則當(dāng)物塊初速度相同，增加物塊的質(zhì)量，物塊滑行的最大距離___。(選填“增大”或“減小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源：內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣2017屆中考第二次模擬物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定標(biāo)有2.5 V的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6 V，小燈泡的電阻約為6?，電流表(量程：0～0.6 A、0～3 A)、電壓表(量程：0～3 V)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求把圖甲中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整_____________；

（2）開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片P調(diào)至____________端；

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障的原因可能是____________________________________；

（4）排除故障后，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______V時(shí)，小燈泡恰好能正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)________W。

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科目：初中物理 來(lái)源：內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣2017屆中考第二次模擬物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 平面鏡成正立、等大的虛像

B. 放大鏡成正立、放大的實(shí)像

C. 人在陽(yáng)光下的影子是由于光的折射形成的

D. 看見(jiàn)勺子在水面處“折斷”是光的反射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省丹陽(yáng)市2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

如圖是小明所做的一個(gè)聽(tīng)聲的實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央(左圖)，請(qǐng)小華用鉛筆輕輕敲打衣架，使聲音通過(guò)___________傳入他的耳朵.接著，小明將細(xì)繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳（右圖）來(lái)聽(tīng)敲打衣架的聲音，通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領(lǐng)比空氣________(強(qiáng)/弱).

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省丹陽(yáng)市2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

我國(guó)四川汶川地區(qū)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)8.0級(jí)的大地震,給人民群眾造成了重大損失,因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于___,所以地震前人們并沒(méi)有感知到. 艦艇上安裝的聲吶能發(fā)出________(均選填“次聲波”或“超聲波”)，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離，但是用聲吶卻不能來(lái)測(cè)量月球與地球間的距離，是因?yàn)開(kāi)______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省丹陽(yáng)市2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：選擇題

在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后，室內(nèi)玻璃變得模糊不清，過(guò)了一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來(lái)．鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象是

A. 先汽化后液化 B. 先液化后汽化 C. 只有液化 D. 只有汽化

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省丹陽(yáng)市2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于______或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，杠桿的平衡位置如圖（甲）所示。應(yīng)將杠桿左端螺母向____邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是______________。

（2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖（丙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為第_____組實(shí)驗(yàn)更好，理由是_____________________________________。

（3）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下，請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整__________．

（4）某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．你認(rèn)為他的結(jié)論________（填“可靠”或“不可靠”），理由是________________________________________．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如右圖所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省東莞市堂六校2017屆九年級(jí)第三次模擬考試物理試卷 題型：填空題

1909年著名物理學(xué)家盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型：原子由原子核和核外________組成，原子核由帶正電的________和不帶電的___________組成。

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