【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材如圖甲所示,電源為兩節(jié)新的干電池,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10 Ω 1 A”字樣,阻值分別為5 Ω、10 Ω、20 Ω、30 Ω的定值電阻各一個(gè)。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的電路補(bǔ)充完整(滑片P向左滑,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大)。
(2)小宇同學(xué)首先將5 Ω定值電阻接入電路,將滑片P滑到__________(填“A”或“B”)端,再閉合開
關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,電流表的示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為__________A。
(3)接下來,小宇同學(xué)應(yīng)該__________,并且將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處,然后將5 Ω的電阻替換為10 Ω。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為__________V,將電流表示數(shù)記錄在表格中。
(4)將定值電阻換成20 Ω重復(fù)第(3)的操作,由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):在電壓一定時(shí),電流與電阻成__________(填“正比”或“反比”).
【答案】 A 0.36 斷開開關(guān) 1.8 反比
【解析】 (1)電源電壓為3V,電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),滑片P向右滑,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大。即變阻器滑片以左電阻絲連入電路中,如下所示:
(2)為保護(hù)電路,變阻器連入電路中電阻最大,小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路,將滑片P滑到B端,再閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)0.4A;(3)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要控制電壓表示數(shù)不變,由歐姆定律的變形公式,電壓表示數(shù)U=IR=0.4A×5Ω=2V,小宇同學(xué)應(yīng)該斷開開關(guān),并且將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大,然后將5Ω的電阻替換為10Ω.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,將電流表示數(shù)記錄在表格中。(4)將定值電阻換成20Ω重復(fù)第(3)的操作,由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):電阻為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾分之一,故在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做 運(yùn)動(dòng),根據(jù)同學(xué)們學(xué)過的 知識(shí),就可以知道滑動(dòng)摩擦力的大小。
(2)分析甲乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,滑動(dòng)摩擦力與 有關(guān)。
(3)順利完成甲乙兩次實(shí)驗(yàn)后,在進(jìn)行圖丙所示的實(shí)驗(yàn)時(shí),由于所用的彈簧測(cè)力計(jì)量程較小,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊,為了用現(xiàn)有的器材順利完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)采取的措施是:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩盛有不同濃度鹽水的相同杯子中.當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則
A. 雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大
B. 雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大
C. 放入雞蛋前,甲杯中液體的體積較大
D. 放入雞蛋前,甲杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,旅游船“長(zhǎng)江電力”號(hào)先進(jìn)入上游航道,開啟活動(dòng)橋、臥倒門、防撞裝置、工作門后,旅游船緩慢駛?cè)氤写瑤S后承船廂內(nèi)相關(guān)設(shè)施依次關(guān)閉.客輪在承船廂中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)裝水的“大腳盆”,像坐電梯一樣,由機(jī)械驅(qū)動(dòng)承船廂下降,承船廂以0.2m/s的速度勻速下降,從上游175m水位下降至下游62m水位處,又依次開啟活動(dòng)橋、臥倒門、防撞裝置、工作門后,旅游船緩緩駛出承船廂.
(1)升船機(jī)承船廂在下降過程中動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能怎樣變化?
(2)升船機(jī)承船廂下降過程所用的時(shí)間是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)完全相同的物體A,B疊加在一起,受到10N的水平推力F1作用,在水平地面上一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖甲,那么物塊B受到的摩擦力為 ______ N.若將物塊B取下與物塊A并列,再讓它們一起在地面上勻速前進(jìn),如圖乙,那么需要的水平推力F2 ______ 10N.(選填“大于、小于或者等于)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】帕斯卡在1648年做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),如圖所示,他用一個(gè)密閉的裝滿水的木桶,在桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子,從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管里灌水.結(jié)果只灌了幾杯水,竟把桶壓裂了,桶里的水從裂縫處流了出來.若帕斯卡所用細(xì)管的長(zhǎng)度為5m,截面積大小為2×10﹣4m2, 水桶高為0.5m,底面積大小為0.1m2(不考慮木桶的厚度,g取10N/kg).
(1)帕斯卡所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了液體的壓強(qiáng)和________有關(guān).
(2)放在水平地面上的木桶里裝滿水后,帕斯卡向細(xì)管里灌水,當(dāng)細(xì)管里水面離桶頂?shù)母叨冗_(dá)到2.5m時(shí)桶還沒裂開.問此時(shí)木桶底部受到水的壓力是多少___________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”(乙和丙容器中裝的是同種液體
(1) 實(shí)驗(yàn)中,首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,
則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性___(選填“好”或“差”).調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平.
(2) 小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是___(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示.
(3) 比較圖___,得出探頭浸入液體的深度___(選填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強(qiáng)就越___.
(4) 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明_______________________
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【題目】小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖像對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖像可以得出:____________物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為________J/(kg·℃).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng),且電動(dòng)機(jī)的額定功率為120W.
(1)要送冷風(fēng),選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置;要送熱風(fēng),選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置.(填“A”、“B”或“C”)
(2)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送冷風(fēng)時(shí),通電8min電流所做的功是多少?
(3)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送熱風(fēng)時(shí)電路消耗的總功率為560W,則電熱絲R的阻值應(yīng)為多大?
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