(4分)“大膽猜想與小心求證”是科學研究的基本要求。下圖是課堂上的演示實驗,在靜止指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導線,閉合開關,原來靜止的小磁針轉動了.某同學看了實驗后想到:小磁針轉動肯定是因為受到力的作用.這個力是誰施加給它的呢?他認為有這幾種可能:可能是風吹;可能是小磁針旁磁鐵的吸引;可能是鐵質物體接近小磁針;還可能是直導線中有電流通過時產生了磁場.
(1)該同學得出“小磁針轉動肯定是因為受到力的作用”的結論,其依據(jù)是:_______________________________________;
(2)鐵質物體接近小磁針,小磁針會轉動,這是因為:____________;
(3)為了驗證是“直導線中通過電流產生的磁場使小磁針轉動”這一事實,最簡單的實驗操作是:____________________________________;
(4)老師在其它實驗條件不變的情況下,把小磁針從直導線下方移到了直導線上方,閉合開關后,小磁針將___________________________________
(1)力可以改變物體的運動狀態(tài);(2)鐵被磁化;(3)分別斷開、閉合開關觀察小磁針是否轉動;(4)偏轉
解析試題分析:(1)小磁針由靜止開始轉動,運動狀態(tài)改變,結合“力可以改變物體的運動狀態(tài)”可知,小磁針一定是受到了力的作用;
(2)鐵質物體接近小磁針,鐵被磁化成為磁體,與小磁針之間發(fā)生力的作用;
(3)要驗證是“直導線中通過電流產生的磁場使小磁針轉動”,只需斷開、閉合開關,看小磁針是否轉動,如果不管開關斷開還是閉合,小磁針都轉動,說明不是電流的磁場使小磁針轉動,如果閉合開關,小磁針轉,斷開開關,小磁針不轉,說明是電流的磁場使小磁針轉動的;
(4)把小磁針從直導線下方移到了直導線上方,閉合開關后,小磁針也會偏轉,因為通電導線的周圍都存在磁場。
考點:電流的磁效應
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
有一種家庭電路帶指示燈的按鍵開關,使用時,當開關斷開時,照明燈甲熄滅,指示燈乙發(fā)出微光;當開關閉合時,只有照明燈甲發(fā)光。請你根據(jù)這種開關的控制特性,畫出電路圖。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖
所示的電路,實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引的大頭針下端是分散開的,原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)(2012?河南)用圖所示的實驗裝置探究“產生感應電流的條件”.
(1)實驗中,通過觀察 _________ 來判斷電路中是否有感應電流.
(2)閉合開關,若導體ab不動,左右移動磁鐵,電路中 _________ (選填“有”或“無”)感應電流.
(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯.請?zhí)岢鲆粭l改進措施: _________ .
(4)該實驗的結論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做 _________ 磁感線運動時,導體中就會產生感應電流.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(4分)在探究“感應電流產生的條件”實驗中
(1)如圖,a、b兩接線柱間應接人 (大/。┝砍屉娏鞅怼
(2)導體在磁場中運動時,電流表指針沒有發(fā)生偏轉,其原因可能是 。
(3)改正錯誤后繼續(xù)實驗,小王發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉角度不相同,于是他對影響
感應電流大小的因素作以下猜想。
猜想一:與導體切割磁感線運動的速度大小有關;
猜想二:與磁場的強弱有關;
猜想三:與導體的匝數(shù)有關。
為了驗證猜想三,他設計的方案是:分別讓兩個匝數(shù)不同的線圈,在如圖所示的磁場中水平向左運動,觀察電流表指針的偏轉角度。請對此方案作出評價,指出存在的主要問題是 。請你說出小王最終如何判斷猜想三是否正確, 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
實驗小組的同學進行電磁學實驗。
(1)在如圖1所示的實驗中,當閉合開關后,可觀察到磁場中金屬棒ab在導軌上運動,這說明磁場對通電導體________。
(2)在如圖2所示的實驗中,閉合開關,保持蹄形磁體不動,若使導體AB沿________ (選填“豎直”或“水平”)方向運動,則靈敏電流計的指針將發(fā)生偏轉。此實驗是將機械能轉化成________能的過程。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,實驗室準備的器材有:電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路。(5分)
⑴根據(jù)圖示的情境可知,_______(填“甲”或“乙”)的磁性強,依據(jù)是_________________,說明電流一定時,____________________,電磁鐵磁性越強。
⑵當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)__________(填“增加”或“減少”),說明電流越_________,電磁鐵磁性越強。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
小麗利用如圖所示的裝置,“探究通電導體在磁場中受力方向與什么因素有關”,當小麗閉合開關S0時,觀察到導體AB在磁場中受力的作用向右運動。斷開開關S0,然后小麗只將磁鐵N、S極對調位置,閉合開關S0時,觀察到導體AB在磁場中受力的作用向左運動。通過上述實驗,小麗得出實驗結論:“通電導體在磁場中受力方向只與磁場方向有關”, 請你選用圖中所示電路中的元件,設計一個實驗證明小麗的觀點是錯誤的。請你簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com