如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）同學(xué)們所用的器材有兩支等長的蠟燭，目的是為了比較物與像       的關(guān)系；還有一個(gè)測(cè)量工具是           ，目的是為了便于比較像與物位置的關(guān)系。（2）移去未點(diǎn)燃的蠟燭，并在其所在的位置上放一個(gè)光屏，則光屏上         （填：“能”或“不能”）接收到點(diǎn)燃的蠟燭的像，這說明平面鏡成的是         像。
（1）大小，刻度尺；（2）不能，虛。
平面鏡成等大虛像，且物體跟像據(jù)平面鏡距離相等，（1）同學(xué)們所用的器材有兩支等長的蠟燭，目的是為了比較物與像的大小關(guān)系，還有一個(gè)測(cè)量工具是刻度尺，目的是為了便于比較像與物位置的關(guān)系
（2）移去未點(diǎn)燃的蠟燭，并在其所在的位置上放一個(gè)光屏，因?yàn)槠矫骁R成虛像，則光屏上不能接收到點(diǎn)燃的蠟燭的像
故答案為：（1）大小，刻度尺；（2）不能，虛
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

若一個(gè)身高1.6m的人站在豎直掛置的穿衣鏡前0.5m處，則此人在鏡中的像高是_____m，若此人遠(yuǎn)離平面鏡，則像的大小將     （選填 “變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是從一塊平面鏡中觀察到的一只手表的指示情況，此時(shí)手表所指示的時(shí)間應(yīng)為                                                                  （  ）
A．6:20B．5:20 C．6:40D．5:40

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖16所示裝置做“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
(1)為了找到像的位置，應(yīng)選用__________代替平面鏡。
(2) 小剛將蠟燭A點(diǎn)燃置于鏡前，再拿一支大小和A相同的蠟燭B在鏡后移動(dòng)，直到看到它跟蠟燭A的像完全重合，進(jìn)而得出像與物的大小　　　　。
(3)研究完平面鏡成像后，小馬靈機(jī)一動(dòng)設(shè)計(jì)了如下方案研究凸面鏡成像的情況：
①器材；透明弧形（球冠形、厚度均勻）玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座．
②步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭，先用光屏進(jìn)行像的承接；然后再選擇另一支相同的蠟燭，放在玻璃后面，直到與像的位置________，比較像與物的大小，觀察像的正倒；改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)。
③實(shí)驗(yàn)記錄如下：
蠟燭離弧形玻璃的距離
光屏上的像
玻璃后的像
很近
無
縮小
正立
較遠(yuǎn)
無
縮小
正立
很遠(yuǎn)
無
縮小
正立
 

④小馬得出結(jié)論：凸面鏡只能成_________（填“正立”或“倒立”）、________（填“放大”或“縮小”）的_______（填“虛”或“實(shí)”）像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）綿陽夜晚當(dāng)涪江三橋上的燈光時(shí)，涪江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案。已知三橋下涪江水深為2m，橋上一彩燈距水面12m，則該彩燈的“倒影”距水面          m；若涪江水再上漲0.5m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)的“倒影”相距                  m.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

、月亮距地面3.9km，月亮在2m深水池中的像距水面的距離是（    ）
A．0mB．2mC．3.9kmD．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

成語“白紙黑字”喻指證據(jù)確鑿，不容抵賴。從物理學(xué)看  （     ）
A．白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進(jìn)入人的眼睛
B．白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入人的眼睛
C．白紙反射出白光進(jìn)入人的眼睛，而黑字不反光
D．黑字比白紙反射光的能力強(qiáng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

檢查視力時(shí)，要求眼睛與視力表相距5 m。醫(yī)院里常按圖1所示的方式檢查視力，讓被檢查者面

對(duì)平面鏡而坐，身后是視力表。已知人距平面鏡2 m，那么視力表離平面鏡的距離應(yīng)是：
A．5 mB．2 mC．3 mD．4 m

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同步練習(xí)冊(cè)答案