【題目】冬天、我們圍著火爐取暖,是利用 的方式獲取內(nèi)能;而在戶外要靠雙手反復(fù)摩擦讓手感到溫暖,這是利用 的方式增加了手的內(nèi)能

【答案】熱傳遞 做功

【解析】

試題分析:做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加,物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減;熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。這兩種方式在改變物體的內(nèi)能時(shí)效果相同,是等效的。所以,圍著火爐取暖,是利用是利用熱傳遞的方式改變內(nèi)能;雙手反復(fù)摩擦讓手感到溫暖,這是利用做功的方式改變內(nèi)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【改編】一只粉筆盒放在水平講臺(tái)面上,以下說法中正確的是

A.它對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力是平衡力

B.它對(duì)講臺(tái)壓力就是它所受的重力

C.因?yàn)樗幱陟o止,所以它受平衡力的作用

D.它不能自動(dòng)地沿桌面滑動(dòng),是因?yàn)樗苣Σ亮?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問題的一種方法,稱之為理想實(shí)驗(yàn)法或科學(xué)推理法.下列研究過程中采用了這一方法的是

A.探究影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少的因素

B.探究平面鏡成像的特點(diǎn)

C.用小磁針研究磁場(chǎng)方向

D.研究真空不能傳聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近A、B兩個(gè)輕小物體,結(jié)果A被排斥、B被吸引.由此我們可以判定

A.A帶正電,B帶負(fù)電

B.A帶負(fù)電,B帶正電

C.A帶負(fù)電,B不帶電或帶正電

D.A帶正電,B不帶電或帶負(fù)電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從2015年1月1日起,衡陽市城區(qū)限放煙花爆竹.燃放煙花爆竹,除了產(chǎn)生垃圾和噪音污染外,還會(huì)污染空氣.其原因是(

A.分子在不停地運(yùn)動(dòng) B.分子間有引力

C.分子間有斥力 D.物質(zhì)是由分子組成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列能源中,有利于保護(hù)環(huán)境的是(

A.煤 B. 汽油 C. 秸稈 D. 太陽能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只照明燈標(biāo)有“220V,100W”,該燈在正常發(fā)光時(shí),燈的電阻為________Ω;若不考電阻隨溫度的影響,把它接在110V的電壓下,它的實(shí)際功率是 W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天坐在火爐旁取暖,主要利用的是( )

A. 可見光 B. 紫外線 C. 紅外線 D. 超聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常見的一些現(xiàn)象,其中不能用慣性知識(shí)解釋的是

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離后才起跳

B.投擲鉛球時(shí),鉛球離開手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C.跳高運(yùn)動(dòng)員跳過橫桿后從最高點(diǎn)落向地面

D.短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來

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