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19.如圖甲所示,質量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧刀最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復,通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示,則( 。
A.t1時刻小球的動能最大
B.t2時刻小球的動能最大
C.t2到t3時間內,小球的動能不斷增加
D.t2到t3時間內,小球增加的動能小于彈簧減小的彈性勢能

分析 小球先自由下落,與彈簧接觸后,彈簧被壓縮,在下降的過程中,彈力不斷變大,當彈力小于重力時,物體加速下降,但合力變小,加速度變小,故做加速度減小的加速運動,當加速度減為零時,速度達到最大,之后物體由于慣性繼續(xù)下降,彈力變的大于重力,合力變?yōu)橄蛏锨也粩嘧兇螅始铀俣认蛏锨也粩嘧兇,故物體做加速度不斷增大的減速運動;同理,上升過程,先做加速度不斷不斷減小的加速運動,當加速度減為零時,速度達到最大,之后做加速度不斷增大的減速運動,直到小球離開彈簧為止.

解答 解:A、t1時刻小球剛與彈簧接觸,與彈簧接觸后,先做加速度不斷減小的加速運動,當彈力增大到與重力平衡,即加速度減為零時,速度達到最大,故A錯誤;
B、t2時刻,彈力最大,故彈簧的壓縮量最大,小球運動到最低點,速度等于零,故B錯誤;
C、t2~t3這段時間內,小球處于上升過程,先做加速運動,后做減速運動,質量不變,動能先增大后減小,故C錯誤;
D、t2~t3段時間內,小球和彈簧系統(tǒng)機械能守恒,故小球增加的動能和重力勢能之和等于彈簧減少的彈性勢能,故D正確.
故選D.

點評 本題關鍵要將小球的運動分為自由下落過程、向下的加速和減速過程、向上的加速和減速過程進行分析處理,同時要能結合圖象分析.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下,甲線中的電流大于乙線中的電流,忽略溫度的影響,下列判斷中錯誤的是( 。
A.當它們材料、粗細都相同時,甲線長乙線短
B.當它們材料、長度都相同時,甲線粗乙線細
C.當它們長度、粗細都相同時,兩線的材料一定不同
D.甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細完全相同

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某種物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可以看出,該物質屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”).這種物質的熔點是48℃,熔化過程所經歷的時間約是4min.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.2016年9月15日22時04分09秒,天宮二號空間實驗室由長征二號FT2火箭發(fā)射升空.在天宮二號空間實驗室和火箭加速升空過程中,天宮二號空間實驗室的動能將變大,機械能將變大(變大/變小/不變),火箭中選擇氫作為燃料是因為氫的熱值大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.分別由不同物質a、b、c 組成的三個實心體,它們的體積和質量的關系如圖所示,根據圖象,求:
(1)a物質的密度;
(2)若用b物質做成質量為2kg的實心物體,其體積多大?
(3)若用c物質做成體積為4×10-3m3的實心物體,其質量多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.我國自行生產的混合動力汽車已經服務于生活.混合動力汽車啟動時,內燃機并不工作,蓄電池通過某種方式向車輪輸送能量;當需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,內燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,也可以同時給蓄電池充電;當車輛需要全力加速時,內燃機和蓄電池還可以同時向車輪輸送能量.
(1)如圖1,已知某臺混合動力汽車車身質量為1200kg,每個輪胎與地面的接觸面200cm2,如果該車停放在水平路面上,則該車對水平地面的壓強是1.5×105Pa.(g取10N/kg)
(2)如表是該混合動力汽車所用的鎳氫蓄電池組的部分參數(shù),則蓄電池組最多可儲存電能1.08×108J.
電壓/V300
功率/W30
容量/Ah100
(3)測試人員駕駛該車在平直公路上勻速直線行駛0.5h,觀察儀表盤,發(fā)現(xiàn)這段時間內汽車內燃機消耗燃油4.475kg,車速為50km/h,蓄電池組儲存的電能由最大值的60%增加到80%.從汽車使用技術手冊中,測試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg.汽車行駛時所受阻力f和車速v的關系如圖2所示.
①內燃機若完全燃燒燃油4.475kg能放出熱量1.79×108J.
②車速為50km/h時汽車發(fā)動機的牽引力大小為2000N.
③該汽車燃油的能量轉化效率為40%(不計內燃機外機械傳動及充電過程中的能量損失).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,下列用電器正常工作時功率約為800W的是( 。
A.
節(jié)能燈
B.
電視機
C.
電飯鍋
D.
電熱水器

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在家庭電路中電燈、插座、電視機的連接方式是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).用電器越多電路中的總電流越大(選填“越大”或“越小”),為了避免導線過熱而燒壞,在電路中要串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)熔絲,有一些用來插接功率較大的用電器的插座,常在連接插座的火線(填“火線”或“零線”)上裝一根熔絲,而不是在連接插座的火線上和零線上各裝一根熔絲.這樣做不是為了省一根熔絲,而是為了更安全.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示是在“探究水的沸騰時溫度變化的特點”活動中使用的實驗裝置.小麗同學負責的實驗小組測量了水在加熱過程中溫度隨時間變化情況,并記錄有關數(shù)據如下表:
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979898989898
(1)在本次實驗中,觀察到:①水的沸點為98℃;②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出,這些“白氣”是小水珠.
(2)通過實驗可得:水在加熱過程中,吸收熱量,溫度升高;沸騰時,吸收熱量,溫度不變.

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