【題目】有一個點光源放在凸透鏡的正前方.當點光源放在A點時,成像在B點,當點光源放在B點時,成像在C點,如圖所示.則( )

A.凸透鏡應放在C點右側(cè)
B.凸透鏡應放在B、C點之間
C.凸透鏡應放在A,B點之間
D.凸透鏡應放在A點左側(cè)

【答案】D
【解析】解:如果凸透鏡放在C點右側(cè),那么當點光源放在A點時,成像在A點左側(cè),而不是右側(cè)的B,所以A不對.同理B也不對;
當光源在A點時,像在透鏡另一側(cè),說明成實像,那么像距應在一倍焦距外,這樣當點光源在B點時就也會在相對于B的另一側(cè)成實像,(也就是A的一側(cè))而不是成像在C點.所以C也不對.
如果凸透鏡放在A點左側(cè),那么當點光源放在A點時,成像在B點,當點光源放在B點時,成像在C點,成像都是虛像.所以選項D正確.
故選D.
解答此題要明確以下知識點:
凸透鏡如果成像在同一側(cè)的話應該是成虛像,并且像距大于物距,
凸透鏡成實像時,物與像在異側(cè),且物近像遠像變大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知(

A.甲、乙兩車都做勻速直線運動
B.甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/s
C.經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距2m
D.經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為10m

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【題目】下列說法中正確的是(

A. 物體的溫度降低,它的熱量就減少

B. 物體吸收熱量,溫度一定升高

C. 物體的溫度升高,其內(nèi)能一定增加

D. 兩個物體的溫度相等,它們的內(nèi)能一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,如圖1所示.

(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應選擇mm厚的玻璃板做實驗,目的是
(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是 , 便于研究平面鏡的成像特點.
(3)若白紙上每方格長度是5cm,將點燃的蠟燭由A點移至B點,此時它與移動后在玻璃板中所成的像的距離是cm,用光屏在玻璃板后面無論如何移動,在光屏上都(選填“能”或“不能”)成像,說明平面鏡所成的是像.
(4)如圖2甲所示是從平面鏡中看到墻上的時鐘的像,請在乙圖上畫出時鐘的實際時間.

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【題目】【2016·寧夏卷】如圖1所示,小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動,通過改變放在木塊上的砝碼改變壓力,分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出了滑動摩擦力f與對應壓力f關(guān)系的圖象.

(1)分析圖象甲或乙可知,木塊對木板的 越大,木塊所受的滑動摩擦力也就越大;比較圖象可知, (選填“甲”或“乙:)木板更粗糙.

(2)小明在實驗中發(fā)現(xiàn),拉著木塊運動時很難控制“勻速”,于是他設計了如圖2所示的裝置,將彈簧測力計固定,改為拉動平板小車,當他水平向左拉動平板小車時,木塊所受到的摩擦力的方向為 .這樣改進后的裝置的優(yōu)點是

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【題目】云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學區(qū)2016屆九年級第一次模擬考試】(7分)某同學家中有一個如圖所示的紫砂壺,他特想知道紫砂壺的密度,于是將此壺帶到學校實驗室進行了測量.

(1)把托盤天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺的 處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖2甲所示,此時應將平衡螺母向 端調(diào)節(jié)(選填),直到指針指向分度盤的中央.

(2)將壺蓋放在左盤中,在右盤中用 增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡.當天平再次平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2乙所示,則壺蓋的質(zhì)量是 g;

(3)測量壺蓋的體積時,他發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進量筒,于是設計了如圖3所示的步驟:

a.往燒杯中加入適量的水,把壺蓋浸沒,在水面到達的位置上作標記;

b.然后取出壺蓋;

c.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,使水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則壺蓋的體積為 cm3

(4)則該紫砂壺密度是 kg/m3

(5)根據(jù)以上步驟,你認為這個同學測出的紫砂壺密度比真實值 (選填偏大偏小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大型載重汽車裝有很多車輪,這是為了_____________,車輪胎上刻有花紋是為了______________,磁懸浮列車高速行駛時,車體浮在鐵軌上,與鐵軌間存在微小的空隙,可以減小甚至消除__________。

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【題目】某同學在做“平面鏡成像特點”實驗時,將一塊豎直架在一塊直尺上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點燃蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示,在此實驗中:

(1)直尺的作用是便于比較物體與像的關(guān)系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系;
(3)實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡?
(4)同學們猜想平面鏡成的是虛像,他們的猜想正確嗎?你能幫他們檢驗這個猜想是否正確嗎?;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是(

A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

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