【題目】(2分)小林騎自行車沿河堤向下游行進(jìn),感覺無風(fēng),但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂.此時(shí)的風(fēng)向是( 。

A.向下游 B.向上游 C.向河對岸 D.從對岸吹來

【答案】A

【解析】

試題小明騎自行車在沱江河堤上沿河岸向下游行駛,以自己作為參照物,感覺無風(fēng),是因?yàn)樗T車的速度與風(fēng)速相同,此時(shí)的風(fēng)向應(yīng)該是向下游。會看到堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄動。正確的選擇是A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,電源電壓為24V不變,閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑片P從a端移動到b端過程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)定值電阻R0;
(2)電路中電流最小時(shí)電壓表的示數(shù);
(3)若電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~3A,為保證電表的安全,滑動變阻器連入電路的最大電阻是多少?結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變,請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空

1若A處放置蠟燭,則B處應(yīng)該放置______________;

2實(shí)驗(yàn)前調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在 其目的是_______________________

3改變蠟燭位置,使其距透鏡24cm,再移動光屏,則可以使?fàn)T焰在光屏上成清晰的 的實(shí)像.(填成像特點(diǎn)

4改變蠟燭位置,使其距透鏡6cm,接下來小剛可從透鏡的 側(cè)左/右通過透鏡可以看到一個(gè)______________的燭焰的像

5小剛在實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,要使?fàn)T焰成像在光屏中心,若只調(diào)節(jié)凸透鏡,應(yīng)將其向_____上/下調(diào)節(jié)

6接著,小剛用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光屏,他能看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校物理興趣小組對該校學(xué)生近視率進(jìn)行統(tǒng)計(jì),部分班級學(xué)生近視率達(dá)70%,且成增長趨勢。下列關(guān)于近視眼、近視眼鏡的說法,正確的是

A. 近視眼的晶狀體凸度過大或眼球前后徑過長

B. 對于近視眼來說,物體形成的像落在視網(wǎng)膜的后方,成像遠(yuǎn)

C. 可以配戴凸透鏡進(jìn)行矯正

D. 保護(hù)眼睛也無法避免眼睛近視

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是我國某公路兩旁風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的外景,其中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動機(jī)組成;該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系圖象如圖乙所示.請回答:
(1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的、(選填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)利用原理把轉(zhuǎn)化為電能;
(3)由圖乙圖象可知,能使該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組產(chǎn)生電能的風(fēng)速范圍是(用圖象中的字母表示);
(4)下表給出的是在不同風(fēng)速下該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率.請根據(jù)表中信息回答:

平均風(fēng)速(m/s)

2

4

8

16

輸出功率(W)

1.25

10

640

①當(dāng)風(fēng)速為8m/s時(shí),該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為W;
②當(dāng)風(fēng)速為16m/s時(shí),這臺風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“12V 60W”電燈正常工作2s,那么風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電的效率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)符合常識的是

A. 感冒發(fā)燒時(shí)人體溫度可能高達(dá)29B. 教室課桌的長度約為1.5m

C. 城關(guān)一路公交車正常行駛平均速度約70 km/hD. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約為560g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,體積變大,那么氣球內(nèi)氫氣的質(zhì)量_____、密度______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】敲響大鐘時(shí),同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對鐘的撞擊后,鐘仍“余音未止”,其主要原因是

A. 鐘聲的回音

B. 人的聽覺發(fā)生“延長”

C. 大鐘還在振動

D. 鐘停止振動,空氣還在振動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是他們設(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他們測量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請?jiān)趫D乙中移動一根導(dǎo)線,測量另外一處的電流.在移動的導(dǎo)錢上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路.移動后電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:(只寫表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).操作方法是:

位置

A

B

C

電 流/A

0.30

0.24

0.54


(4)小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路.利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請?jiān)趫D丙中的虛線框中畫出電路圖.

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