如圖所示三只燈泡的規(guī)格完全相同，某同學(xué)對(duì)該電路進(jìn)行分析，其中判斷正確的是

A. 只閉合S1時(shí)，只有L2發(fā)光，電流表A1的示數(shù)比A2的大

B. 只閉合S1、S2時(shí)，L2和L3并聯(lián)，電流表A1的示數(shù)比A2的大

C. 只閉合S1、S3時(shí)，L1和L2并聯(lián)，電流表A1的示數(shù)比A2的小

D. 閉合S1、S2、S3時(shí)，三只燈泡并聯(lián)，電流表A1的示數(shù)與A2的相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)： 第十二章1.機(jī)械能同步練習(xí)題 題型：填空題

2018年1月，最新一架2021號(hào)殲－20展開(kāi)試飛，這架黃色的殲－20隱身戰(zhàn)機(jī)在加速升空的過(guò)程中，動(dòng)能________，重力勢(shì)能________。(均選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市房山區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：多選題

如圖所示，是甲、乙兩物體的路程﹣時(shí)間圖象，由圖象可以看出

A. 甲的速度等于乙的速度 B. 甲的速度大于乙的速度

C. t=4s時(shí)甲的路程為60m D. t=4s時(shí)乙的路程為48m

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市房山區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

用不同種樂(lè)器演奏同一樂(lè)曲，聽(tīng)眾能分辨出不同樂(lè)器的聲音，是根據(jù)

A. 響度不同 B. 音調(diào)不同 C. 音色不同 D. 頻率不同

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省武漢市江夏區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖：小亮和同學(xué)們對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了如下探究：

（1）如圖所示，是小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的兩種實(shí)驗(yàn)電路圖，選用三節(jié)新干電池當(dāng)電源，最后經(jīng)過(guò)討論選定甲電路圖，其優(yōu)點(diǎn)是：___________________________________。

（2）依照?qǐng)D甲連接實(shí)物電路，接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，發(fā)現(xiàn)燈泡L亮但燈泡亮度不能改變，并且電壓表V2示數(shù)始終為0，電路中存在的問(wèn)題可能是_________。

（3）排除電路故障之后,收集數(shù)據(jù)如下表:

小亮按實(shí)驗(yàn)序號(hào)1—3完成實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，滑片是______（選填“由右向左”或“由左向右”）滑動(dòng)。觀察數(shù)據(jù)表格，該表格存在的不合理之處是：______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省武漢市江夏區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試物理試卷 題型：單選題

武漢市新投入的公交車后門(mén)左右扶桿上均裝有一個(gè)紅色按鈕（如圖所示），每個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)。當(dāng)乘客按下任一個(gè)按鈕，駕駛臺(tái)上的指示亮，提醒司機(jī)有人下車。下列電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.1“電磁波”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

微波爐已經(jīng)進(jìn)入了部分家庭，你知道微波爐的主要部件有哪些___________？你能簡(jiǎn)述微波爐的工作原理嗎___________？我們?cè)谑褂梦⒉t要注意哪些事項(xiàng)___________？

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.1“電磁波”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如沒(méi)有了……”為主題展開(kāi)討論。以下是幾位同學(xué)提出的五個(gè)具有代表性的觀點(diǎn)：其中合理的是

①假如沒(méi)有了地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在；

②假如沒(méi)有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車；

③假如沒(méi)有了磁體周圍的磁場(chǎng)，世界上就再也不會(huì)有電流的產(chǎn)生；

④假如沒(méi)有了導(dǎo)體的電阻，導(dǎo)線將無(wú)法導(dǎo)電； ⑤假如沒(méi)有了電磁波，我們將無(wú)法進(jìn)行信息交流。

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省石家莊市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”實(shí)驗(yàn)中，將a、b兩種液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如乙圖的圖像。（不計(jì)熱損失）

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取__________相等的a、b兩種液體，當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較_________來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

（2）加熱3min，a吸收的熱量__________b吸收的熱量；當(dāng)a、b兩種液體升高相同溫度時(shí)，a液體吸收的熱量__________b液體吸收的熱量。（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）

（3）a液體的比熱容是b液體比熱容的__________倍。

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