【題目】自行車是“綠色”出行的交通工具，為了減少摩擦的設(shè)計是（ ）
A.車上安裝有剎車閘
B.輪胎上刻有花紋
C.腳踏板做得扁面平
D.車軸處裝有滾動軸承

【答案】D
【解析】解：A、車上安裝有剎車閘是為了增大摩擦，使車盡快停下，故A不符合題意； B、輪胎上有花紋是增大了接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故B不符合題意；
C、腳踏板做得扁面平，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故C不符合題意；
D、車軸處裝有滾動軸承是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，屬于減小摩擦，故D符合題意．
故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）僅增加水的質(zhì)量；

（2）僅增大液面大氣壓強(qiáng)；

（3）既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強(qiáng)．

則三種情況中，溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng) 、 、 （選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年8月，我國發(fā)射了全球首顆量子衛(wèi)星，為紀(jì)念墨子，這個衛(wèi)星被命名為“墨子號”．發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料，主要是因為液態(tài)氫具有（ ）
A.較小的密度
B.較大的比熱容
C.較低的沸點
D.較高的熱值

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【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小謝同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運(yùn)動一段距離后停止．請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問題：

（1）在圖甲和圖乙實驗中，A球、B球剛滾到水平面時 （A/B）球的速度較大．

（2）小球推動小木塊運(yùn)動的距離越大，安全隱患 （越大/不變/越�。�

（3）選擇甲、丙兩個圖示數(shù)進(jìn)行實驗可以用來研究 （超載/超速）的安全隱患．

（4）用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇 兩個圖示數(shù)實驗進(jìn)行比較．

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【題目】如圖所示，電源電壓為5V，且保持不變，燈L1、L2正常工作的電壓均為2.5V，小紅同學(xué)選好電流表和電壓表的量程連接好電路，閉合開關(guān)S后，電流表指針幾乎未動，而電壓表指針大約指在5V位置，燈L1、L2不發(fā)光，由此小紅分析，該電路的故障可能是（ ）

A. 電流表壞了或接觸不良而實際未接入電路

B. 從a、L1到b部分電路中的某處出現(xiàn)了斷路

C. 燈L2燈絲燒斷或與燈座接觸不良

D. 電流表，燈L1、L2都壞了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量相同，把它們都放到水中，甲漂浮在水面，乙懸浮在水中．則兩物體受到的浮力F浮甲 F浮乙，排開水的體積V排甲 V排乙．（都選填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示：當(dāng)S2和S3閉合，S1和S4斷開時，電流流過的用電器是 ；當(dāng)S2閉合，S1、S3和S4斷開時，電流流過的用電器是 ，它們是 連接；當(dāng)S1和S4閉合，S2和S3斷開時，電流流過的用電器是 ，它們是 連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明踢足球時腳感到疼，說明 ；他能踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和 、 有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到 作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們學(xué)校每周星期一清晨都要舉行升旗儀式．你知道嗎，國旗旗桿的頂部安裝的是 滑輪，它的作用是 ．

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同步練習(xí)冊答案