【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利．POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭（如圖所示）．在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息．下列圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：A、如圖反映電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)．故A錯(cuò)誤． B、如圖電路中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)．故B錯(cuò)誤．
C、如圖電路中沒(méi)有電源，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)選項(xiàng)．故C正確．
D、如圖電路中有電源，是影響電流磁性因素的實(shí)驗(yàn)．故D錯(cuò)誤．
故選C．
閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，POS刷卡機(jī)就是利用電磁感應(yīng)原理制成的，在選項(xiàng)中找出探究電磁感應(yīng)的對(duì)應(yīng)圖即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：
（1）圖甲電流表的示數(shù)是A；

（2）電壓表的示數(shù)是V.

（3）如圖丙表示體溫計(jì)的一部分，它的示數(shù)是.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器，現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中，當(dāng)物體靜止時(shí)，兩容器中液面剛好相平，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.兩物體受到的浮力相等
B.乙容器中物體密度較大
C.兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等
D.兩物體的質(zhì)量相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，讓金屬棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針擺動(dòng)．此實(shí)驗(yàn)裝置是研究的，機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的．將磁極上下對(duì)調(diào)，其他不變，觀察指針擺動(dòng)情況，這樣操作是為了研究 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某互助小組制作的一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)．用硬金屬絲做兩個(gè)支架，分別與電池的兩級(jí)相連，用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸．用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下．接通電源并用手輕推一下線圈，線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)．請(qǐng)問(wèn)：

（1）推一下線圈的原因是： ．
（2）線圈不停轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是： ．
（3）要使線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚�(gè)方案：
① ．
② ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小濤利用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路的特點(diǎn).

（1）根據(jù)電路分析可知，電壓表V2所測(cè)量的是兩端的電壓。閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片至某一位置，電壓表V2的示數(shù)如圖所示，為V.
（2）若向左移動(dòng)滑片P，電流表A1的示數(shù)將會(huì)（選填：“變大”、“變小”或“不變”）.
（3）在實(shí)驗(yàn)中多次改變滑片P所在的位置，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)記錄：

①分析比較電流表A1和A2三次的示數(shù)可得出結(jié)論：在串聯(lián)電路中，各處的電流.
②分析電壓表V1和V2示數(shù)，并結(jié)合電源上所標(biāo)的電壓值，在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，小濤得出了“在串聯(lián)電路中，各部分電路兩端的電壓之和等于串聯(lián)電路兩端的總電壓”這一結(jié)論，請(qǐng)你結(jié)合小濤的這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程判斷該結(jié)論是否可信？ ， 理由是：.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量小燈泡的電功率，小明按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求選擇了一個(gè)標(biāo)有“2.5V 1W”字樣的小燈泡進(jìn)行測(cè)量。閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，測(cè)得當(dāng)小燈泡兩端電壓為0.5V時(shí)，通過(guò)燈泡的電流為0.2A。接著他又繼續(xù)改變滑動(dòng)變阻器滑片位置，得到包括額定值在內(nèi)的多組燈泡的U、I數(shù)據(jù)。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)測(cè)量在如圖中畫(huà)出燈泡的U-I圖像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)，在圖6中握筆方法正確的是（填“甲”或“乙”）；若按正確的握法，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，則筆尖金屬體接觸的是線。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用動(dòng)滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，則下列說(shuō)法正確的是（取g=10N/kg）（ ）

A.有用功為200J
B.額外功為500J
C.動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75%
D.小明的功率為200W

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