6．某同學(xué)用一根彈簧做成一個測力計，如圖所示，彈簧不受力時，指針指在圖中A處；彈簧受到5N拉力時，指針指在B處；若撤去拉力，指針又回到A處．請你在圖中標(biāo)出測力計的刻度，要求分度值為0.5N．

分析 根據(jù)彈簧測力計的原理即在一定的彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與彈簧受到的拉力成正比來標(biāo)記刻度．

解答 解：由題意可知，彈簧測力計的量程為0--5N，要求分度值為0.5N，因為在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量跟拉力成正比，所以測力計的刻度應(yīng)是均勻的，需將刻度0和5之間均分為10個小格，如下圖．
故答案為：．

點評 本題考查學(xué)生對彈簧測力計原理的理解和動手實際操作的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．根據(jù)圖比較甲、乙兩車的大小v甲＞v乙（填“＞”“=”或“＜”），兩物體的速度比v甲：v乙=2：1．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，掉入水里的蘋果在下沉過程中，受到的液體壓強p和浮力F浮情況是（　�。�
A．壓強和浮力都不變B．壓強逐漸增大，浮力逐漸變小
C．壓強逐漸變小，浮力逐漸變小D．壓強逐漸變大，浮力保持不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖，水平桌面足夠長，不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦．物體A重10N，當(dāng)物體B重為2N時，A保持靜止，這時A受到的摩擦力為2N；當(dāng)物體B重為3N時，物體A將向右做勻速直線運動，運動一段時間后托盤著地，此后物體A受到的摩擦力是3N．如果給A加一個水平向左大小為6N的力則能讓物體B勻速上升．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列情況中，不能說明力的作用是相互的是（　�。�
A．玻璃杯掉在玻璃板上，玻璃杯和玻璃板都碎了
B．穿著冰鞋的孩子用手推墻，自己會后退
C．劃船時，槳向后劃水，船向前行駛
D．放手后的皮球向下落，而且下落的速度越來越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，把關(guān)開S閉合，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．電池被燒壞B．導(dǎo)線被燒壞C．燈絲要燒斷D．L1可能正常發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．把一個帶正電的驗電器放在空氣濕潤的房間里，驗電器兩金屬箔張角會逐漸減小，原因是濕潤的空氣可以導(dǎo)電，將驗電器上的正電荷轉(zhuǎn)移了．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的工作原理制成，人體的腋下溫度用體溫計測量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．先將天平放在水平工作臺上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的零刻度處．若調(diào)平時發(fā)現(xiàn)天平指針位置偏右，則應(yīng)將平衡螺母向左 側(cè)調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案