20．如圖所示，在杠桿的N點(diǎn)掛一重物，在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿在此位置平衡．試畫(huà)出這個(gè)最小的動(dòng)力F1，動(dòng)力臂l1的示意圖．

分析 力臂是指從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，垂線段即為力臂．
根據(jù)公式F1L1=F2L2可以知道，力和力臂成反比，要想力最小，必須力臂最長(zhǎng)，即作用在M點(diǎn)時(shí)力F1最小，力的方向向右右方．

解答 解：
由圖可知，O為支點(diǎn)，OM為動(dòng)力臂時(shí)，動(dòng)力臂最長(zhǎng)，力最小，過(guò)M點(diǎn)作出最小動(dòng)力，方向向右上方，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題考查杠桿中最小力的問(wèn)題和力臂的畫(huà)法．杠桿中的最小動(dòng)力，可以按照以下幾個(gè)步驟進(jìn)行：
①確定杠桿中的支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)的位置；
②連接支點(diǎn)與動(dòng)力作用點(diǎn)，得到最長(zhǎng)的線段；
③經(jīng)過(guò)動(dòng)力作用點(diǎn)做出與該線段垂直的直線；
④根據(jù)杠桿平衡原理，確定出使杠桿平衡的動(dòng)力方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲體驗(yàn)“模擬引力”之后，進(jìn)一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)？并提出了如下猜想：
猜想A：與小球的質(zhì)量大小有關(guān)；
猜想B：與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)；
猜想C：與繩子的長(zhǎng)度有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想，學(xué)習(xí)小組于是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球，用手抓住繩子的另一端，掄動(dòng)細(xì)繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示．實(shí)驗(yàn)中，用手感受繩子的拉力大�。鰩状螌�(shí)驗(yàn)后，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小球的質(zhì)量（g）運(yùn)動(dòng)的快慢繩子的長(zhǎng)度（cm）繩子的拉力
115慢10很小
220慢10小
320快10大
420快15很大
（1）實(shí)驗(yàn)中，小球在豎直方向上受到的重力力和支持力是一對(duì)平衡力（不計(jì)空氣阻力）．
（2）實(shí)驗(yàn)中，在繩子拉力的作用下，小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說(shuō)明繩子拉力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；若繩子斷了，小球不能（填“能”或“不能”）繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)
（3）分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2的數(shù)據(jù)，可以初步驗(yàn)證猜想A；分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、3的數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：在小球質(zhì)量與繩子長(zhǎng)度相同時(shí)，繩子拉力大小與小球運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān)．
（4）本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．用如圖所示的器材來(lái)探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系：

（1）隨著時(shí)間增加，兩瓶中煤油溫度都逐漸升高，說(shuō)明通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間有關(guān)．
（2）已知鎳鉻合金絲比錳銅合金絲的電阻大，通電一段時(shí)間后，燒瓶B（填“A”或“B”）中的煤油溫度升高快．由此，小明得出結(jié)論：通電時(shí)間一定，電阻越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多．
（3）有的同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不嚴(yán)密，完整的結(jié)論應(yīng)為：通過(guò)導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量就越多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．在“阿基米德解開(kāi)王冠之謎”的故事中，若王冠的質(zhì)量為490g，浸沒(méi)在水中時(shí)，排開(kāi)了40g的水，ρ金=19.3×103kg/m3，取g=10N/kg，通過(guò)計(jì)算回答：
（1）王冠所受的浮力是多大？
（2）王冠的體積是多少？
（3）王冠是純金的嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列事例中，為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A．注射器針頭很尖B．月球車上裝有多個(gè)輪子
C．書(shū)包背帶做的很寬D．壓路機(jī)的碾子做的很重

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．潛水艇在海水里勻速豎直上浮過(guò)程中（未露出海面），下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．浮力變大，重力小于浮力
B．浮力和重力同時(shí)變小，但浮力和重力始終相等
C．浮力不變，重力等于浮力
D．浮力不變，重力小于浮力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“世界那么大，我想去看看”，人外出遠(yuǎn)行要依靠各種現(xiàn)代化交通工具．下列有關(guān)幾種交通工具的說(shuō)法正確的是（　　）
A．高鐵：在鐵軌上勻速行駛時(shí)，所受的重力和支持力是一對(duì)相互作用力
B．飛機(jī)：機(jī)翼的形狀是上凸下平的，上方空氣流速大，壓強(qiáng)大
C．輪船：浮在水面上，所受浮力等于自身重力
D．汽車：加速行駛時(shí)，隨著速度越來(lái)越大，汽車的慣性也會(huì)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．平衡狀態(tài)指的是靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行蹦床比賽．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床后上升過(guò)程中，蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員不做功
B．運(yùn)動(dòng)員落到蹦床上繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，動(dòng)能一直減小
C．在下落過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員由于具有慣性，所以速度越來(lái)越大
D．運(yùn)動(dòng)員在空中下落過(guò)程中（未接觸蹦床前），重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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