2．下列有關(guān)力做功的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．把水桶從地面上提起來(lái)的過(guò)程中，提水桶的力沒(méi)有做功
B．舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中停三秒，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力做功
C．蘋果在下落過(guò)程中，蘋果受到的重力做功
D．推車在水平方向運(yùn)動(dòng)，車受到的重力做功

分析 做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過(guò)的距離，二者缺一不可．

解答 解：A、把水桶從地面上提起來(lái)，水桶在力的作用下升高了一段距離，提水桶的力對(duì)水桶做了功，故A不正確；
B、舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中停三秒，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴施加了支持力，但杠鈴沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，故沒(méi)有做功，故B不正確；
C、蘋果在下落過(guò)程中，蘋果受到的重力，且在重力方向上通過(guò)了距離，所以重力做了功，故C正確；
D、推車在水平方向運(yùn)動(dòng)，車受到的重力是豎直方向，二者沒(méi)有因果關(guān)系，所以重力不做功，故D不正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力是否做功的判斷方法，有力有距離，力對(duì)物體不一定做功，物體一定在力的作用下通過(guò)了距離，力對(duì)物體才做功．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度靜止?jié)L下，碰到同一木塊上，圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動(dòng)的小車與所受摩擦力的關(guān)系．
（2）甲實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊被推動(dòng)距離的大小，說(shuō)明鋼球以木塊做功的多少，從而判斷鋼球動(dòng)能的大��；乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)小車在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力的作用，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動(dòng)能．要研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)讓質(zhì)量不同（“相同”或“不同”）的小球從斜面的相同高度（“相同高度”或“不同高度”）滑下，進(jìn)行比較進(jìn)而得出的結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．木塊乙上放有實(shí)心鐵塊甲（甲不浸在水中），木塊乙浮在水面上，如圖所示，此時(shí)木塊受到的浮力為F，水對(duì)圓筒形容器底面積的壓強(qiáng)為p，水面距容器底面的高度為h，下列選項(xiàng)中涉及的細(xì)線長(zhǎng)度、體積和質(zhì)量不計(jì)，水足夠深，則正確的是（　�。�
A．現(xiàn)將甲取下并沉入水底，h將減小
B．現(xiàn)將甲取下并用細(xì)線掛在乙下面放入水中，F(xiàn)將減小
C．現(xiàn)將甲取下并沉入水底，容器底面受到的總的壓力將保持不變
D．現(xiàn)將甲取下并用細(xì)線掛在乙下面放入水中，p將減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．按照題目要求作圖．
（1）在圖甲中，畫(huà)出木塊A沿光滑斜面上滑時(shí)所受到的力的示意圖；
（2）如圖乙，用羊角錘拔釘子，O為支點(diǎn)，畫(huà)出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L：
（3）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖丙中作出物體AB在平面鏡中所成的像；
（4）根據(jù)圖中通電螺線管的南北極，標(biāo)出如圖丁中小磁針的N極和電源的“+”極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示是自行車零部件的照片，這些零部件中主要為了減小摩擦的是（　�。�
A．
車輪處裝有滾珠軸承		B．
輪胎上印有花紋
C．
剎車皮采用橡膠材料		D．
腳蹬表面凸凹不平

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示裝置中，繩子的重力及滑輪對(duì)軸的摩擦均忽略不計(jì)，繩的A端與天花板相連，使動(dòng)滑輪B始終保持靜止．容器底面積為200cm2，圓柱形物體C的底面積為100cm2、高為12cm，重為33N．該物體的上表面恰好與水面相平，此時(shí)A端繩的拉力為F1；當(dāng)打開(kāi)圓柱形容器下方的閥門K，將水釋放至某時(shí)刻，把閥門K關(guān)閉，此時(shí)A端繩的拉力為F2，且F1：F2=3：4．已知?jiǎng)踊咮重為6N，取g=10N/kg，則放出水的質(zhì)量為0.9 kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小紅在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，選擇了焦距為10cm的凸透鏡．她將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上，如圖所示．為了在光屏上找到燭焰放大的實(shí)像，小紅應(yīng)將凸透鏡向左移動(dòng)（選填“左”或“右”），此時(shí)該像是倒立的（選填“正立”或“倒立”）．這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列自然現(xiàn)象的形成中，其主要物態(tài)變化為液化的是（　�。�
A．
霜		B．
霧凇		C．
露珠		D．
冰花

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．邊長(zhǎng)為10cm的立方體物塊（ρ物＜ρ水）放入圓柱形容器底部，如圖1所示．逐漸向容器內(nèi)倒入水（水未溢出），測(cè)量容器內(nèi)水的深度h，分別計(jì)算出該物塊對(duì)應(yīng)受到的浮力F浮，并繪制了如圖2（實(shí)線）所示的圖象．
（1）在水中，h=12cm時(shí)，物塊處于漂浮狀態(tài)（選填“漂浮”、“懸浮”、“沉底”），物塊重為8N．
（2）未倒水前物塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為800Pa，物體的密度為0.8×103kg/m3．g=10N/kg
（3）更換一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，繪制了如圖2（虛線）所示的圖象．h=12cm時(shí)，物塊處于沉底狀態(tài)（選填“漂浮”、“懸浮”、“沉底”），液體的密度為0.7×103kg/m3．當(dāng)h=12cm時(shí)，水中物塊的重力勢(shì)能＞液體中物塊的重力勢(shì)能．（選填“＞”、“＜”、“=”）

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