如圖所示,在用塞子封閉的瓶內(nèi)裝有少量的水,用打氣筒往瓶內(nèi)打氣,觀察到當瓶塞跳起來時,可看到瓶內(nèi)出現(xiàn)有霧,下面對這個現(xiàn)象的解釋:

(1)瓶內(nèi)空氣內(nèi)能減;

(2)瓶內(nèi)空氣中的水蒸氣液化形成霧;

(3)瓶內(nèi)空氣溫度降低;

(4)瓶內(nèi)空氣推動瓶塞做功;

正確的解釋順序是:_______(填上相應(yīng)的序號)

練習冊系列答案
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A. 指南針 B. 光盤 C. 電鈴 D. 磁卡

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A. 容易燃燒的燃料,熱值一定大

B. 燃料的熱值與燃料燃燒的情況有關(guān)

C. 煤的熱值比干木柴的大,燃燒煤放出的熱量一定比燃燒干木柴放出的熱量多

D. 0.5g的汽油和2kg的汽油,它們的熱值是一樣的

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關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法中正確的是

A. 物體吸收了熱量,溫度一定升高 B. 物體溫度升高,一定吸收了熱量

C. 物體溫度升高,它的內(nèi)能增加 D. 物體內(nèi)能增加,一定是外界對物體做了功

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應(yīng)用溫度﹣﹣壓強傳感器可以探究氣球破裂瞬間球內(nèi)氣體溫度和壓強的變化,如圖所示,在氣球破裂瞬間,下列說法正確的是( )

A. 氣球內(nèi)氣體溫度降低,內(nèi)能增大

B. 氣球內(nèi)氣體體積增大,對外做功

C. 氣球內(nèi)氣體體積增大,溫度升高

D. 氣球內(nèi)氣體壓強減小,內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習:聲音的特性 題型:填空題

如圖所示是人和一些動物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍,他們所發(fā)出的聲音都是由發(fā)聲部位________而產(chǎn)生的。地震前通常會有次聲波產(chǎn)生,人、海豚和大象能最先感覺到的是________。

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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習:聲音的特性 題型:單選題

鼓皮張緊的甲鼓與鼓皮張得不太緊的同樣大小的乙鼓,用同樣大小的力敲擊,則甲鼓發(fā)出的聲音比乙鼓的聲音 ( )

A. 頻率小,振幅大 B. 頻率大,振幅小

C. 頻率、振幅都大 D. 頻率、振幅大小不能確定

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊12.4熱機與社會發(fā)展同步練習 題型:填空題

熱機給人類文明帶來進步。也給生態(tài)環(huán)境造成污染。熱機對環(huán)境造成的污染主要有:熱污染、空氣污染和________污染。

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同步練習冊答案