分析 (1)杠桿在水平位置平衡后,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂;杠桿左端低右端高,說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移,這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響;
(2)探究杠桿平衡條件時(shí),使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)力的方向與杠桿垂直,力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái).
(3)設(shè)杠桿的每一個(gè)小格L,知道動(dòng)力臂、阻力臂、阻力,根據(jù)杠桿平衡條件求出動(dòng)力.
解答 解:
(1)為使杠桿在水平位置平衡,需要使杠桿重心右移,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(2)力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái),因此第二組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的好,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與杠桿垂直,便于測(cè)量力臂.
(3)由F1l1=F2l2可得,
F1×5L=0.5N×3×4L,
解得:F1=1.2N.
故答案為:(1)右;(2)便于測(cè)量力臂;(3)1.2.
點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)調(diào)平和操作,要求平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)多加注意,鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 冰化成水后質(zhì)量不變 | B. | 冰化成水后密度變小 | ||
C. | 冰化成水后體積為200cm3 | D. | 將冰換成等質(zhì)量的鐵,體積變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變 | B. | 木塊對(duì)桌面的壓力變小 | ||
C. | 木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大 | D. | 木塊所受摩擦力變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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