【題目】如圖所示是小亮探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn),用一根絕緣的細(xì)線將一根銅棒AB懸掛在U形磁體的磁場中,再將銅棒AB,電流計(jì)及開關(guān)用導(dǎo)線連成一個(gè)閉合電路。請(qǐng)你幫他解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題:

(1)閉合開關(guān)后,要使電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,銅棒AB應(yīng)______(選填“上下”或“左右”)運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)這種電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是__________

(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流時(shí),_________相當(dāng)于電源;

(3)要使電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向改變,方法是____________。

【答案】左右 法拉第 銅棒AB 改變銅棒AB的運(yùn)動(dòng)方向(或?qū)φ{(diào)磁極)

【解析】

(1)[1]閉合開關(guān)后,銅棒AB左右運(yùn)動(dòng)時(shí),銅棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

[2]電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的。

(2)[3]產(chǎn)生感應(yīng)電流時(shí),做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的銅棒AB相當(dāng)于電源。

(3)[4]要使感應(yīng)電流的方向發(fā)生變化,可以采取改變銅棒AB的運(yùn)動(dòng)方向或?qū)φ{(diào)磁極。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,兩燈都能正常工作,燈L1、L2的電阻之比為R1R213,此時(shí)甲、乙兩電表的示數(shù)之比為

A. 31 B. 13 C. 34 D. 43

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 所示電路,電源電壓不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)從 9V 變化到 1V,同時(shí)觀察電流表示數(shù)由 0.5A 變?yōu)?0.9A 時(shí),定值電阻 R0______Ω, 電源電壓 U =______V。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是學(xué)校走廊燈的自動(dòng)控制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,當(dāng)人靠近到一定距離時(shí),從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0的阻值減小,定值電阻R兩端的電壓_________(選填“變大”“變小”或“不變”),同時(shí)電磁鐵的磁性_________(選填“變強(qiáng)”“變?nèi)酢被颉安蛔儭保,工作電路接通,燈?/span>L發(fā)光,圖中電磁鐵的下端是_________(選填“S”或“N”)極。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在進(jìn)行測量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,額定電壓為3.8V的待測小燈泡(電阻約為12Ω)。

(1)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線(導(dǎo)線不能交叉);

____

(2)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為________W;

(3)該組的另一同學(xué)接著實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表015V量程已經(jīng)損壞,03V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,為了測出該小燈泡的額定功率,請(qǐng)你在丙圖中的虛線框內(nèi)畫出正確的電路圖。

____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家所在的小區(qū)安裝了自動(dòng)售水機(jī)。售水機(jī)既可以通過刷卡閉合感應(yīng)開關(guān),接通供水電機(jī)取水,也可以通過投幣閉合投幣開關(guān),接通供水電機(jī)取水;光線較暗時(shí)光控開關(guān)自動(dòng)閉合,接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選用質(zhì)量不同兩個(gè)鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別不從同的高度h和H(H>h)靜止開始放下,觀察木塊B被撞擊后移動(dòng)的距離。實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

(1)小明通過觀察木塊B移動(dòng)的距離長短,來判斷小球動(dòng)能的大小,他利用的研究方法是_____(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。

(2)由甲、乙圖可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與_____有關(guān)。

(3)小明根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是否正確?_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一根帶負(fù)電的橡膠棒與驗(yàn)電器上方的金屬球接觸,驗(yàn)電器的兩個(gè)箔片張開,這是由于箔片上帶了____________種(選填:“同”或“異”)電荷的緣故。在橡膠棒與金屬球接觸的瞬間,金屬桿中的電流方向是____________(選填:“A.從金屬球流向金屬箔”或“B.從金屬箔流向金屬球”,選填編號(hào)即可以)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖的各個(gè)電路圖中,符合如圖實(shí)物連接的是( )

A. B.

C. D.

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