【題目】有一款太陽(yáng)能熱水器，銘牌上的部分參數(shù)如右表所示. 將它安裝在陽(yáng)光充足的水平臺(tái)面上，并送滿水.

型 號(hào)

JL—88

水 容 量/L

80

自身質(zhì)量/kg

40

(1)晴天平均每平方米的面積上，每小時(shí)接收的太陽(yáng)能約為2.8×106J. 若該熱水器接受太陽(yáng)能的有效面積為1.5m2，每天日照時(shí)間按8h計(jì)算，則它一天中接收的太陽(yáng)能（E）約為多少？若這些太陽(yáng)能有60%被熱水器中的水吸收，則可使水溫升高多少？[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

(2)若該熱水器一天中接收的太陽(yáng)能，由燃燒煤氣(熱值q=4.2×107J/kg)來(lái)獲得，則需要完全燃燒多少千克煤氣？

(3)從能源和可持續(xù)發(fā)展的角度,說(shuō)出提倡開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能的兩點(diǎn)主要理由；

【答案】（1）3.36×107 J； 2.016×106 J； 60℃；（2）80kg； (3)可節(jié)約化石類能源；減少環(huán)境污染等。

【解析】

試題分析：（1）一天中接收的太陽(yáng)能（E）約為：E=2.8×106×1.5×8J=3.36×107 J；被熱水器中的水吸收的熱量為：Q吸=ηE=60%×3.36×106 J=2.016×106 J；熱水器中水的質(zhì)量為：m=ρV=1.0×103kg/m3×80×10-3m3=80kg，

由Q吸=cmΔt得：可使水溫升高=60℃；（2）根據(jù)Q放= mq，需要完全燃燒煤氣的質(zhì)量為：；(3)利用太陽(yáng)能可節(jié)約化石類能源；減少環(huán)境污染等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李明同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )

A．當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1 A

B．將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上時(shí)，干路中的電流為0.6 A

C．導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻

D．導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一根鎳鉻合金絲均勻拉長(zhǎng)接入電路，其電阻將 ；若將這根鎳鉻合金絲對(duì)折后接入電路，其電阻將 ．（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在快速行駛客車上的乘客看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退”而來(lái)，這是因?yàn)槌丝鸵?/span>作為參照物的緣故，由此現(xiàn)象可推斷車的速度快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體的體積為200cm3，將其體積的二分之一浸沒(méi)在水中時(shí)，它受到的浮力是 N，全部浸沒(méi)在水中時(shí)，被排開(kāi)的水所受的重力是 N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明同學(xué)作出了如下猜想：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表：

（1）為了驗(yàn)證猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)為 兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（2）為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察 ．這種研究問(wèn)題的方法叫做__________。（選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）

（3）另有甲乙兩位同學(xué)分別對(duì)小明的電路做了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認(rèn)為 同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過(guò)最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路．壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0．t=0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開(kāi)彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．整個(gè)過(guò)程中，不計(jì)能量損失，電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，則（ ）

A．t1時(shí)刻，小球動(dòng)能最小

B．t2時(shí)刻，彈簧的彈性勢(shì)能最小

C．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少

D．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏做“研究影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)板上有四根金屬線，如圖所示，圖中a為錳銅線，b，c，d為鎳鉻合金線，它們的橫截面積Sα=Sb=Sd=2Sc，它們的長(zhǎng)度lα=lb=lc=2ld。

（1）采用的實(shí)驗(yàn)方法是 法。

（2）要探究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選擇 和 兩根金屬線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）小敏選用a，b兩根金屬線是為了探究電阻大小與導(dǎo)體 的關(guān)系．

（4）小敏選用b，c兩根金屬線是為了探究電阻大小與導(dǎo)體 的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】公園的湖水在盛夏對(duì)市區(qū)氣溫起著很好的調(diào)節(jié)作用，這主要是因湖水面大，水量多，更重要的是因水的 比陸地的大，太陽(yáng)曬了水的 變化比陸地�。�

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