【題目】如圖甲所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S從點(diǎn)2轉(zhuǎn)到1時(shí),電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲和圖乙中的信息可知,電源電壓是 V,電阻R2的阻值是 Ω,電阻R2的I﹣U圖象是丙圖中的 .(填“a”或“b”)
【答案】6,20,a
【解析】由電路圖可知,當(dāng)S接1時(shí),電路中只有R1,電壓表測(cè)電源電壓,電流表測(cè)電路中的電流;當(dāng)S接2時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R1 兩端的電壓,電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流,由圖乙可知,當(dāng)S接1時(shí),電壓表的示數(shù)即電源電壓:U=6V,當(dāng)S接2時(shí),電壓表的示數(shù)是2V,電路中的電流I=0.2A,電阻R2的電壓U2=6V-2V=4V,則R2的阻值是R2=U2/I=4V/0.2A=20Ω;從圖丙上可以看出,當(dāng)電壓為4V時(shí),a對(duì)應(yīng)的電流為0.2A,b對(duì)應(yīng)的電流為0.4A,所以Ra=4V/0.2A=20Ω,Rb=4V/0.4A=10Ω,故電阻R2 的I-U圖象是丙圖中的a。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某旅游觀光艇,其部分技術(shù)參數(shù)如下表:(g取10 N/kg)求:
(1)某旅游團(tuán)隊(duì)乘坐觀光艇以最大航速行駛2小時(shí)的路程是多少?
(2)假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60 kg,觀光艇滿載乘客時(shí),所受浮力是多少?
(3)該艇以最大航速勻速行駛且發(fā)動(dòng)機(jī)達(dá)到最大輸出功率,受到水的阻力是多少?
(4)若該空艇停在地面上時(shí),與地面接觸面積是12 m2,求空艇對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_____;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,右邊音叉的振動(dòng)靠_____(填傳聲介質(zhì))傳給了左邊的音叉.在月球上左邊的音叉_____(能/不能)振動(dòng),這是因?yàn)?/span>_____.該實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料球的作用是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)生課桌質(zhì)量為9千克,桌子與地面有四個(gè)接觸面,每個(gè)接觸面的面積為4×10-4米2;某同學(xué)將底面積為24.5×10-4米2、容量為1升、裝滿水后水深為18厘米的塑料水杯放在課桌的桌面上。求:
(1)課桌對(duì)地面的壓力;
(2)課桌對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(不計(jì)塑料水杯的質(zhì)量)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向向北做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象分別如圖(a)和(b)所示,關(guān)于兩車運(yùn)動(dòng)同學(xué)們得出了以下一些結(jié)果。則以上說(shuō)法正確的是
①甲車速度大于乙車速度
②甲車速度是0.4m/s
③乙車運(yùn)動(dòng)4s路程是0.45m
④10s兩車相距3m
⑤若以甲為參照物,乙向南運(yùn)動(dòng),速度是0.3m/s
A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ②③④ D. ①②③④⑤
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)出發(fā),甲同學(xué)在整個(gè)比賽過(guò)程中作勻速運(yùn)動(dòng)。乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過(guò)100秒通過(guò)的路程400米,此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米;接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕,經(jīng)過(guò)50秒沒(méi)有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點(diǎn)。則甲同學(xué)比賽中的速度為 米/秒。乙同學(xué)出發(fā)后,前100秒時(shí)間內(nèi)的平均速度為 米/秒;乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為 米/秒。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到_____,它說(shuō)明了聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_____。
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_____。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明_____可以傳聲。在月球上_____(選填“能”或“不能”)看到塑料球彈起。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是學(xué)習(xí)光的折射的實(shí)驗(yàn)情景,圖乙是示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)前,點(diǎn)燃固定在盒蓋下方的蚊香,蓋上盒蓋,打開(kāi)亮度較亮的激光,可清晰觀察到沿直線傳播的光路,在透明塑料盒的右側(cè)面上可看到一個(gè)亮點(diǎn),之所以能夠看清光路是利用了光的__知識(shí);
(2)向塑料盒中逐漸加入摻有少量牛奶的水,達(dá)到一定高度后會(huì)觀察到在右側(cè)面原來(lái)亮點(diǎn)的上方出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn),這個(gè)亮點(diǎn)是因?yàn)楣庹丈涞剿鏁r(shí)發(fā)生了光的__現(xiàn)象形成的,還有一個(gè)在原來(lái)亮點(diǎn)的下方,這是由于光在__處傳播方向發(fā)生改變而產(chǎn)生的;
(3)保持入射光不動(dòng),繼續(xù)加水,會(huì)看到原來(lái)的兩個(gè)亮點(diǎn)移動(dòng)的方向是__
A.兩個(gè)亮點(diǎn)都向上 B.兩個(gè)亮點(diǎn)都向下
C.上面的亮點(diǎn)向上,下面的亮點(diǎn)向下 D.上面的亮點(diǎn)向下,下面的亮點(diǎn)向上
(4)為了研究入射角增大時(shí)折射角的變化情況,結(jié)合圖乙說(shuō)明,應(yīng)進(jìn)行的操作是__,注意觀察的現(xiàn)象是__.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·哈爾濱卷】 如圖所示,L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”,燈絲電阻不變,電源電壓可調(diào).閉合開(kāi)關(guān)S,下列說(shuō)法正確的是( )
A. L1、L2兩端實(shí)際電壓不同 B. L1、L2電阻之比為25:38
C. L1、L2的電流之比為25:38 D. 通過(guò)調(diào)節(jié)電源電壓,能使L1、L2同時(shí)正常工作
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