A. | 探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系 | |
B. | 探究摩擦力的大小與什么因素與關(guān) | |
C. | 探究并聯(lián)電路中的干路電流與各支路電流的關(guān)系 | |
D. | 探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系 |
分析 研究問題的方法有很多,如“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”、“轉(zhuǎn)換法”等,可以先分析題中的四個(gè)選項(xiàng)分別用了哪一種研究方法,然后再找出不同的.
解答 解:
A、要探究“導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”,就應(yīng)選材料相同,橫截面積相同的導(dǎo)體,用到了控制變量法;
B、摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在探究摩擦力與什么因素有關(guān)時(shí),采用的研究方法是控制變量法;
C、探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,采用多次實(shí)驗(yàn)得出普遍規(guī)律的方式進(jìn)行的,采用的研究方法是歸納法;
D、電流產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體的電阻以及通電時(shí)間有關(guān),在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系時(shí),采用的研究方法是控制變量法.
ABD都是采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C與其他三個(gè)選項(xiàng)不同.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 解決此類問題的關(guān)鍵是熟悉基本的物理研究方法,在實(shí)際問題中能夠識(shí)別和應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車后窗貼有“保持車距” | |
B. | 公路旁立有“雨天路滑,減速慢行” | |
C. | 商場(chǎng)過道標(biāo)有“小心碰頭” | |
D. | 交通規(guī)則中寫有“行車時(shí)系好安全帶” |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力F做了120J的功 | B. | 重力做了600J的功 | ||
C. | 機(jī)械效率為80% | D. | 拉力F的功率為80W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲可用來演示“磁生電” | |
B. | 圖乙可用來演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 | |
C. | 圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng) | |
D. | 圖丁用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正常人的步行速度約1.0m/s | |
B. | 臺(tái)燈在正常工作時(shí)通過的電流約為2A | |
C. | 人洗澡時(shí)的適宜水溫約為60℃ | |
D. | 一本人教版九年級(jí)物理書的質(zhì)量約為30g |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 稱重表相當(dāng)于一個(gè)電壓表 | B. | 電路中的R1是可有可無的 | ||
C. | 當(dāng)車輛越重時(shí),稱重表的示數(shù)越小 | D. | 當(dāng)車輛越重時(shí),稱重表的示數(shù)越大 |
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