5．2013年5月30日，韓國(guó)警方人員說(shuō)首爾東部世宗大學(xué)一間實(shí)驗(yàn)室內(nèi)發(fā)現(xiàn)有毒氣體泄露．大約1.5公斤三溴化硼暴露在空氣中，以氣體形態(tài)泄露．吸入大量三溴化硼氣體，可能致人死亡．三溴化硼泄露后，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室充滿(mǎn)了刺激性氣味是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．分子的質(zhì)量很小B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)著C．分子的體積很小D．以上說(shuō)法都不正確

分析 物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，物體溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．

解答 解：三溴化硼泄露后，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室充滿(mǎn)了刺激性氣味是因?yàn)槲镔|(zhì)的分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子熱運(yùn)動(dòng)，是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小明同學(xué)想“探究電流跟電阻的關(guān)系”．于是他找來(lái)了一些器材，開(kāi)始了科學(xué)探究．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）他首先連接了如圖（甲）所示的電路圖．　為保證電路安全，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于右端（選填“左”或“右”）．
（2）他先用5Ω電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，再將5Ω電阻換成10Ω電阻時(shí)，他沒(méi)有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表示數(shù)將大于（填“大于”、“小于”或“等于”）1.5V，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)仍為1.5V．
（3）將10Ω電阻換成15Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示．出現(xiàn)上述情況的原因可能是B
A．滑動(dòng)變阻器最大阻值太大　　　　　　　　　　　　　　　B．滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C．滑動(dòng)變阻器斷路　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．定阻電阻短路
（4）更換部分實(shí)驗(yàn)器材，完成繼續(xù)整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)后，用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙的圖象，根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．質(zhì)量是300克，溫度是20℃的銅塊，當(dāng)溫度升高40℃時(shí)，吸收多少熱量？（銅的比熱為0.39×103焦耳/千克•℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．灑精燈的火焰能點(diǎn)燃紙，那么能用如圖所示的紙做的小鍋在酒精燈上燒開(kāi)水嗎？請(qǐng)?jiān)囈辉�，并說(shuō)明其中的道理（紙的著火點(diǎn)約為190°，酒精燈外焰的溫度約為800℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖甲所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，通過(guò)L2的電流應(yīng)為0.9A；若通電一段時(shí)間后燈L1突然熄滅，燈L2的亮度無(wú)變化．兩電流表的示數(shù)均減小，則故障的原因可能是L1斷路．（寫(xiě)出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于光的傳播的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．光只能傳播信息，不能傳播能量
B．光既不能傳播信息，又不能傳播能量
C．光在任何情況下都沿直線(xiàn)傳播
D．光在同種均勻物質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．具體數(shù)據(jù)如下表：
編號(hào)材料長(zhǎng)度粗細(xì)松緊
甲鋼絲10cm0.2mm2緊
乙鋼絲10cm0.1mm2緊
丙鋼絲5cm0.1mm2緊
丁鋼絲5cm0.1mm2松
（1）用同樣的力撥動(dòng)甲和乙兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)乙鋼絲時(shí)的音調(diào)高．由此可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí)，鋼絲越細(xì)，音調(diào)越高．
（2）為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)乙和丙兩根鋼絲．
（3）先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲，可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長(zhǎng)度、粗細(xì)相同時(shí)，鋼絲越緊，音調(diào)越高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示是汽油機(jī)的做功沖程，一個(gè)工作循環(huán)有1個(gè)這樣的沖程；常常用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是利用了水的比熱容大的特性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．作出光線(xiàn)經(jīng)過(guò)透鏡后的光線(xiàn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案