自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識(shí).例如,A、輪胎上有花紋;B、塑料套緊套在車把上;C、轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油;D、腳踏板凹凸不平;E、剎車時(shí)用力捏閘;F、車軸處裝有滾珠;G、車的把手上有凹槽.上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于(只填字母)
①通過(guò)改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是________.
②通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是________.
③為了減小摩擦的是________.

ADG    BE    CF
分析:增大摩擦的方法:增大壓力和增大接觸面的粗糙程度.
減小摩擦的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)、使接觸面脫離.
解答:A、輪胎上有花紋,是通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力.
B、塑料套緊套在車把上,是通過(guò)壓力的方法來(lái)增大摩擦力.
C、轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油,是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力.
D、腳踏板凹凸不平,是通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力.
E、剎車時(shí)用力捏閘,是通過(guò)壓力的方法來(lái)增大摩擦力.
F、車軸處裝有滾珠,用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦力.
G、車的把手上有凹槽,是通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力.
故答案為:①ADG;②BE;③CF.
點(diǎn)評(píng):解決此類習(xí)題,首先掌握摩擦力大小的影響因素,然后根據(jù)影響因素判斷是增大摩擦還是減小摩擦.
此題是從日常交通工具上找到跟摩擦有關(guān)的問(wèn)題,體現(xiàn)了物理的生活化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

自行車是我們熟悉的交通工具,它涉及到許多摩擦的知識(shí),例如:a.輪胎上刻有花紋b.車輪做成圓形c.塑料把手緊套在車把上d.腳踏板凹凸不平e.剎車時(shí)用力捏緊車閘f.車輪中心軸處裝有滾珠g.車把的塑料把手上有凹槽.上述各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于通過(guò)改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是
a、d、g
a、d、g
 (填序號(hào),下同),屬于通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是
c、e
c、e

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?堯都區(qū))自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,能起到增大摩擦的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí).以下分析中,不正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?鐵西區(qū)二模)自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少的有關(guān)摩擦的知識(shí),例如:
A、輪胎上有花紋
B、車輪做成圓形
C、塑料套緊緊套在車把上
D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油
E、腳踏板凹凸不平
F、剎車時(shí)用力捏閘
G、車軸處裝有滾珠
H、車把上有凹槽
(1)、上述各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于通過(guò)改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是
AEH
AEH
;通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是
CF
CF
;通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是
BG
BG
;通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是
D
D
.(只填寫各選項(xiàng)的字母)
(2)、用力踩腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí),后輪與地面間的摩擦力的方向朝
.(填“前”或“后”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)物理的知識(shí),請(qǐng)你說(shuō)出幾例填入下表:

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